Evaluación Historia 4°A-B Unidad IV: Vida en sociedad, democracia y participación

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OA 12: Reconocer sus principales derechos en situaciones de la vida cotidiana, como el derecho a la educación, a contar con alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados, a expresarse, a ser protegido contra el abandono y la crueldad, y a no trabajar antes de la edad apropiada; y dar ejemplos de cómo se pueden ejercer y proteger esos derechos.

Nombre del Alumno y Curso: *

1.- ¿En que año la ONU creó la Convención sobre los Derechos del Niño? *

1 point

1889

1999

1989

2.- ¿Quiénes son los encargados de proteger los Derechos de los Niños y Niñas? *

1 point

Solo la comunidad

La Familia, el estado y la comunidad

Solo la familia y el estado

3.- Cuando hablamos de los derechos relacionados con la Identidad y la Familia, podemos decir que tenemos derecho: *

3 points

Derecho a la educación

Derecho a tener un nombre

Derecho a una familia

A saber quienes son nuestros padres

A que me llamen con el nombre que mis padres me pusieron

Recibir educación de calidad y gratuita

4.- ¿Cómo puedo ejercer los derechos en mi hogar? *

1 point

Todos ayudando en los quehaceres de la casa como orden y limpieza

Esperando que los adultos de mi familia se hagan cargo

Solo los niños de la casa deben aportar al orden, porque los adultos trabajan

5.- ¿Cómo puedo aportar a la buena convivencia valorando la diversidad? *

1 point

Ignorando a quienes son diferentes a mi

Con respeto, empatía y tolerancia con quienes son diferente a mi

Burlándome de quienes son diferentes a mi

6.- ¿Ser honesto y pacífico aporta a la buena convivencia? *

1 point

Tal vez

7.- La Democracia es una forma de gobierno, donde los ciudadanos escogen a sus representantes políticos mediante votación popular: *

1 point

Verdadero

Falso

8.- Dentro de las principales autoridades políticas de Chile, está el Presidente de la República: *

1 point

Sí

Otro

9.- Para participar en la comunidad escolar, ¿Cómo nos podemos organizar? *

1 point

A través de grupos de amigos

De manera individual, no es necesario organizarse

A través de la directiva de curso

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