TSA2012_9CAV

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TSA2012_9CAV

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第一部分

1 下列哪一項關於「麵塑」的描述是正確的？ *

1 point

A 「麵塑」起源於三國

B 「麵塑」起源於唐朝

C 題材只有動物或人物

D 是香港五六十年代流行的小孩子玩意

2 傳說諸葛亮命人以米麵製成人頭形狀並丟到江中，此舉有甚麼目的？ *

1 point

A 祈求蜀國風調雨順

B 祈求蜀軍平安渡江

C 祈求蜀軍贏得勝仗

D 祈求蜀軍勇敢作戰

3 根據畫面顯示，傳說中民間把諸葛亮用米麵製成的祭物稱為甚麼？ *

1 point

A 江米人

B 米江人

C 米缸人

D 缸米人

4 古書記載由唐至宋初，人們以麵粉製成花、果等作甚麼用途？ *

1 point

A 食用

B 送禮

C 祭祀

D 觀賞

5 根據畫面顯示，「麵塑」於民間廣泛用於不同的場合，但不包括下列哪一項？ *

1 point

A 節日慶典

B 婚禮嫁娶

C 壽辰宴會

D 喪葬祭禮

6 根據畫面顯示，下列哪兩項是製作「麵塑」的功夫？ *

1 point

I 搓

II 摺

III 點

IV 拉

Required

第二部分

7 下列哪一項不是葉老師認為「樹脂黏土」的特點？ *

1 point

A 顏色豐富

B 容易控制

C 仿真度高

D 質量較輕

8 傅師傅認為「麵塑」這門民間藝術日漸式微的主要原因是甚麼？ *

1 point

A 經營「麵塑」生意的利潤微薄

B 「麵塑」師傅被禁止在街頭擺賣

C 林林總總的玩具和電子產物興起

D 懂得製造「麵塑」的師傅不斷減少

9 傅師傅提及學習「麵塑」製作能提升學生哪兩項的素質？ *

1 point

I 分析能力

II 表達技巧

III 品格行為

IV 創作能力

Required

10 下列哪一項描述符合傅師傅的期望？ *

1 point

A 更多社會精英投身「麵塑」行業

B 把「麵塑」這民間藝術向世界各地介紹

C 向老師、學生推廣「麵塑」這種民間藝術

D 政府制訂政策以保存「麵塑」這種民間藝術

11 畫面顯示，除了「麵塑」以外，還有哪些值得保留的民間藝術？ *

1 point

A 結繩、剪紙、草編、陶瓷

B 皮影、剪紙、草編、臉譜

C 結繩、皮影、臉譜、陶瓷

D 布偶、剪紙、結繩、刺繡

12 綜合短片內容，保存「麵塑」的最重要價值是甚麼？ *

1 point

A 藝術技巧高

B 增添生活情趣

C 繼承傳統文化

D 溫馨的童年回憶

13 短片的主要信息是甚麼？

1 point

A 說明「麵塑」的製作技巧

B 介紹「麵塑」的起源和發展

C 介紹「麵塑」的製作材料和過程

D 比較「麵塑」與「樹脂黏土」的特點

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