משימות לפגישות 7-8 התיכון הדמוקרטי 2024

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

נושאי פגישות היו

א. חוזה מחויבות הדדית;

ב. מיפוי בעיות;

ג. מדדי הצלחה של מיזם;

ד. מתודולוגיה (שיטה) לבחירת בעיה אחת לפתרון.

כדי להגיע מוכנים לפגישה 9 וכדי להתחיל לפעול - תכלס, אני מבקש שתשלימו את המשימות שמוצגות בהמשך.

תודה

שם ומשפחה *

מדדי הצלחה של כל מה שנבחר לעשות

צפיתי בסרטון והבנתי את הקשיים שתמי נתקלת בהם בחיי היומיום שלה *

צפיתי והבנתי

Other:

גורמי הנעה (שיעזרו לנו לבחור בעיה וממנה להחליט על פרויקט הדגל שלנו)

צפיתי בסרטון והבנתי את הקשיים שתמי נתקלת בהם בחיי היומיום שלה *

צפיתי והבנתי

Other:

נא לעיין בחוזה המחויבות ההדדית, שמוצג באתר, בקטע של פגישות 6 ו-7, וחתמו עליו. אם יש לכם הסתייגויות, כתבו אותן במשוב שתשלחו אלי. *

אני מוכן לקיים את חוזה ההתחייבות ההדדית בינינו

אני מציע שינוי. ראה "אחר"

Required

שינויים הכרחיים שמחייבים את עדכון החוזה (למחוק או להוסיף פרטים או לשנות נוסח). לא חייבים להשיב. יש מקום בשאלון המשוב.

לדעתי, המטרות העיקריות (החשובות ביותר) בלימודי החשיבה היזמית (לפחות שתיים) *

תחומי בעיות שחשוב לפתור. אולי יעזור לצפות שוב בסרטון השער הראשון (3 דקות)

רשימה בסגנון הזה תעזור לנו לקבוע סדרי עדיפויות ובדרך זו לקבל את ההחלטה המתאימה לנו ביותר.

חשוב

דחוף

מסובך למימוש

בלתי ניתן למימוש

זו לא בעיה

נשק גרעיני לא מבוקר

מערכות סייבר לא מבוקרות

פגיעה בחקלאות כמו מזיקים, הדברה, מודעות וכו'.

מחסור במשאבים (מים, מזון, אנרגיה וכו')

חינוך ולמידה שאינם מותאמים למאה ה-21

מנהיגות מאחדת

התנהגות אנושית (כמו פילוג, סכסוכים, פחד ושנאת השונה, מלחמות וכדומה)

מגפות

פגיעת אסטרואיד

פגעי מזג אוויר

פער בין מעמדות

אי שוויון מעמדי, אי שוויון בחלוקת הנטל

רעידות אדמה

שריפות

כיבוש מדינת ישראל

שינוי המשטר הדמוקרטי לדיקטטורי

צורות חיים נכחדות