SEJARAH TINGKATAN 2

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

SEJARAH TINGKATAN 2

BAB 10: SARAWAK DAN SABAH

NAMA: *

SEKOLAH: *

NEGERI: *

1. Apakah gelaran bagi ketua masyarakat Iban? (ms.180) *

10 points

A. Peran Lepo

B. Laih Rayeh

C. Tuai Rumah

D. Kelunan Maren

2. Nyatakan sumber Majapahit yang mencatatkan tentang kewujudan kerajaan di Sarawak. (ms. 181) *

10 points

A.Negarakertagama

B. Tantu Panggelaran

C. Mahabhrata

D. Pararaton

3. Dimanakah lokasi pembentukan Kerajaan Melano? (ms.181) *

10 points

A. Sungai Sarawak

B. Sungai Saribas

C. Sungai Kalka

D. Sungai Retus

4. Apakah peranan Bobohizan? (ms. 182) *

10 points

A. Mengurus soal adat

B. Menyelesaikan pertikaian harta pusaka

C. Menjaga keamanan dan keselamatan penduduk

D. Mendamaikan perselisihan atau pergaduhan rakyat

5. Kaum yan tertumpu di kawasan pedalaman Sabah ialah...(ms.185) *

10 points

A. Kadazandusun

B. Orang Sungai

C. Rungus

D. Murut

6. Antara berikut, yang manakah merupakan orang Ulu?(ms.187) *

10 points

A. Bidayu

B. Bisaya

C. Penan

D. Iban

7. Apakah keunikan Kaun Bajau Sama yang tinggal di kawasan pantai barat Sabah? (ms. 188) *

10 points

A. Tarian Sumazau

B. Menunggag Kuda

C. Lumba Perahu Naga

D. Alat muzik Sompoton

8. Terendak merupakan penutup kepala. Kaum yang menghasilkan Terendak ialah...(ms.192) *

10 points

A. Melayu

B. Melanau

C. Bidayuh

D. Iban

9. Kaum Rungus menggubah Inavol. Apakah Inavol? (ms.193) *

10 points

A. Baju

B. Seluar

C. Selendang

D. Jaket kulit

10. Kain Dastar dihasilkan untuk dijadikan Tanjak. Kaum yang menghasilkan Kain Dastar ialah...(ms.193) *

10 points

A. Bajau

B. Rungus

C. Iranun

D. Kadazandusun

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This form was created inside of Ministry Of Education Malaysia. Report Abuse

Forms