Международный день защиты детей
Дорогие друзья! Приглашаем вас попробовать  вместе решить вопрос о защите вашего здоровья и сделать выводы,  ответив на вопросы викторины. Но перед викториной хотелось бы, чтобы у вас было составлено свое мнение по следующим вопросам:
- Согласны ли вы с утверждением, что человек может сделать полезное привычкой и что полезное может стать в последствии приятным?  
- Как вы относитесь к высказыванию: « Быть здоровым – является обязанностью каждого человека»?
- Как вы считаете, может ли человек исполнить эту обязанность?
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Какое существо или механизм способно работать плодотворно и творчески и в сырости, и в грязи, и под землей, и под водой, и в воздухе, и в пыли, и в жаре? *
2. При соблюдении правил технической эксплуатации механизмы работают долго и исправно. Должны ли существовать  правила эксплуатации организма человека? *
3. Согласны ли вы, что  правила эксплуатации организма должны включать потребление воды, питание, движение, закаливание? *
4. Учитывая, что клеткам организма человека требуется вода, сколько литров воды в день должен потреблять человек? *
5. Заменяют ли  воду для клеток организма  человека чай, кофе, компоты, различные напитки? *
6. Как вы считаете, затрачивает ли силы и энергию организм для переработки этих жидкостей в воду для клеток организма? *
7. Сможете ли вы дополнительно к чаю и кофе выпить требуемое для клеток организма количество воды? *
8. Известно ли вам, что научная медицина доказала, что чай и кофе способствуют выводу воды из клеток организма ? *
9. Согласны ли вы, что длительный голод клеток по воде приводит к обезвоживанию организма? *
10.  Согласны ли вы, что обезвоживание организма может привести к многочисленным хроническим заболеваниям? *
11. Согласны ли вы, что сам человек обязан  с детства привыкнуть питать клетки организма водой? *
12. Как вы считаете, кто на настоящее время лучше сохранил здоровье- животный мир или человек? *
13. Сохранил ли животный мир  в большинстве своем вид питания , предназначенный ему природой? *
14.  Можно ли сделать вывод, имея ввиду пример- что выберет для еды  двухлетний ребенок - живого кролика и яблоко, -что ребенок рождается плодоядным, а не плотоядным? *
15. Верблюд до сих пор питается колючками и сеном, сохраняя волосяной покров, жирность , выносливость. Сколько  бы лет без болезней и как долго прожил бы верблюд, если бы его вынудили поменять питание? *
16. Тигр питается от природы свежим сырым мясом. При условии выбора- какое мясо он выберет- свежее, тухлое или вареное? *
17. Если бы удалось перевести тигра на питание тухлым мясом или вареным- сколько лет бы он прожил без болезней и вообще, сколько бы лет прожил? *
18. О чем говорит выявленный при  проведении научных опытов факт, что удав полностью переваривает употребленного в пищу живого кролика, а вот расчлененного на кусочки для «удобства», т.е. не живого, не переваривает? *
19. С какой целью в зоопарках сохраняют природное меню для животных? *
20. Известен ли вам факт того, что под кожурой картофеля находится слой ферментов, способствующий перевариванию картофеля организмом человека без затрат энергии? (наз.аутолиз- см.видео «Академик Уголев.Теория адекватного питания») *
21. Правильно ли поступают люди, производя муку высшего сорта, т.е. лишая зерно всех полезных качеств для человека? *
22.  Как вы считаете, на переваривание какой пищи идет больше затрат энергии и сил организма- животной или растительной? *
23.  Какая пища ( животная или растительная) способствует более быстрому  износу организма и заболеваниям? *
24. Согласны ли вы, что людям, чтобы оставаться здоровыми, стоит прислушаться к теории адекватного питания , предложенной академиком Уголевым еще в 1958г? (см.видео «Академик Уголев.Теория адекватного питания») *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms