您好~我是師大的學生，首先感謝願意點進表單了解本研究的您，很開心您能夠提供數據協助本研究的探討。本研究主要為蒐集數據，以完成暑期教師專業發展課程的微型研究作業，表單為匿名填寫，當中的數據和資料僅做研究之用，不會外流。再次感謝您願意配合本研究的數據蒐集。
    研究動機：現今教師評鑑主要為專業人員評分，但是身為教學第一線的學生，對於教師的認識應該更甚於專業人員，很可能能夠提供與專業人員全然不同的想法和建議。但將中學生意見納入教師評鑑，又會出現專業度不足以及牽涉私人恩怨的疑慮，故特此進行探討，特別是針對身份（教師、學生和家長）不同對於此措施之想法差異。