Questionario sulle abitudini di lettura per bambini di III, IV e V primaria
Carissimi/e docenti, questo questionario cerca di indagare le abitudini di lettura dei bambini delle classi III, IV e V primaria.

Prima della compilazione dovete sapere che:
- non esistono risposte giuste o sbagliate, per noi è importante sapere qual è l'opinione e l'esperienza dei bambini rispetto alla lettura;
- i bambini devono rispondere senza pensare troppo e senza che voi forniate troppe spiegazioni rispetto alle domande.

Struttura del questionario:
- Nella prima parte, vi chiediamo di inserire delle informazioni sulla scuola e sul gruppo classe cui si somministra il questionario.
- Nella seconda parte, vi chiediamo invece di rivolgere le domande direttamente al gruppo classe e di selezionare la casella di risposta corrispondente al numero di bambini che risponde affermativamente ad ogni domanda.

ESEMPIO
Si legge alla classe la domanda: A chi piace ascoltare o leggere delle storie?
Si chiede ai bambini di alzare la mano per segnalare la risposta affermativa alla domanda.
Si segna nella casella di risposta il numero di bambini che hanno detto "Sì", selezionando ad esempio il cerchietto vicino al numero "17"; 17 dunque identifica il numero dei bambini a cui piace ascoltare o leggere le storie.


La compilazione richiede circa 20-30 minuti.
Vi ringraziamo davvero per la partecipazione e per il vostro tempo e impegno.

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