JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
BUÜZF TARLA BİTKİLERİ BÖLÜMÜ TAR1301 TARIMSAL EKOLOJİ DERSİ DEĞERLENDİRME ANKETİ
Değerli Öğrencilerimiz,
Bu anket, çağdaş Tarla Bitkileri eğitiminin verilebilmesi ve eğitimin altyapısının geliştirilmesine yönelik çalışmaların bir parçasını oluşturmaktadır. Bu çalışmalar için ZİDEK (Ziraat Mühendisliği Değerlendirme Kurulu) ölçütleri temel alınmıştır. Bu anketin amacı bölümümüzdeki eğitimin kalitesinin sürekli olarak kontrol edilmesidir. Ders ile ilgili aşağıdaki anketi doldurarak teslim etmenizi rica ederiz.
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
Dersi aldığınız son yıl
*
Your answer
Öğretim Elemanı / Elemanlarının Adı Dersi aldığınız son yıl
*
Your answer
1) Ders içerik, kapsam ve amaç yönü ile dönem başında ayrıntılı olarak verilişi
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
2) Ders ile ilgili kaynak ve dokümanların yeterliliği
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
3) Ders içeriği ile bu ders için ayrılan zamanın uygunluğu
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
4) Önceden alınan derslerin bu derse olan katkısı
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
5) Dersin, önceden ilan edilen programa uygun olarak yürütülmesi
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
6) Dersin yeterli örnek, uygulamalar ve laboratuvarlarla anlatılması
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
7) Dersin öğretiminde kullanılan yöntemlerin yeterliliği
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
8) Dersin sunumuna kullanılan ekipmanların yeterliliği (Projeksiyon, tepegöz, bilgisayar vs)
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
9) Dersin verilişinde öğrencinin motive edilmesi
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
10) Sınavlarda sorulan soruların ders içeriğine uygunluğu
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
11) Sınavların, ders konusundaki bilgilerinizi ölçmedeki yeterliliği
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
12) Bu dersin meslek gerekliliğindeki problemleri algılama ve çözmedeki katkısı
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
13) Dersin öğretim elemanının öğrencilere karşı davranışı
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
14) Öğrencinin sorduğu sorulara yeterince cevap alabilmesi
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
15) Sınav için verilen sürenin yeterliliği
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
16) Dersin dışında öğretim elemanına ulaşabilme
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
17) Öğretim elemanının derse hazırlığı
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
18) Öğretim elemanının derse hakimiyeti
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
19) Öğretim elemanının öğrencinin seviyesine inebilmesi
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
20) Öğretim elemanının derse gösterdiği özen ve önem
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
21) Sınav sonrası sınav soru ve cevaplara ulaşabilme
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
22) Derslerde verilen ödevlerin katkısı
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
23) Ölçme ve değerlendirmede öğretim elemanının objektifliği
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
24) Sınavlar dışında öğrencilere quiz, proje, ödev, derse katılım, fikir beyan etme gibi çalışmalara verilen önem
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
25) Derse hazırlık ve pekiştirme için (okuma, ödev, proje, sınava hazırlık vb.) ayırdığım ders dışındaki zaman haftada……..
*
0-2 saat
3-4 saat
5-6 saat
7-8 saat
9 saatten fazla
26) Ders için ayırdığım toplam zaman (iş yükü), bu ders ile ilgili belirlenen toplam iş yükü* (ders, ödev, okuma, proje, sınav, vb.) ve kredisi ile yanda belirttiğim oranda uyumludur.
*
% 20
% 40
% 60
% 80
% 100
27) Ders için ifade edilmiş olan öğrenme kazanımlarını (çıktılarını) yanda belirttiğim oranda kazandım.
*
% 20
% 40
% 60
% 80
% 100
28) Bu ders mesleki gelişimim açısından gerekliydi ve yararlı oldu.
*
Çok iyi
İyi
Orta
Zayıf
Fikrim Yok
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. -
Terms of Service
-
Privacy Policy
Does this form look suspicious?
Report
Forms