Анкета для вчителів

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Анкета для вчителів

What changes do you notice in yourself during quarantine? (choose from one to three options): *

Не відчуваю себе у безпеці;

Відчуваю симптоми емоційного вигорання

Other:

Required

Чим Ви займаєтеся в період вимушеної ізоляції (оберіть від одного до трьох варіантів): *

Проводжу більше часу з родиною;

Працюю з учнями дистанційно;

Роблю все, що відкладав (ла) «на потім»;

Спілкуюся з близькими та друзями по телефону;

Читаю книжки;

Самовдосконалююся;

Other:

Required

Що Вам могло б допомогти в період ізоляції (оберіть від одного до трьох варіантів): *

Встановлення постійного стабільного режиму дня;

Планування розпорядку дня;

Відвідування он-лайн театрів, музеїв;

Внесення змін в інтер’єр будинку;

Боротьба з одноманітністю;

Мінімізація часу, використаного на моніторинг новин

Other:

Required

За допомогою якого ресурсу здійснюється дистанційне навчання (оберіть від одного до трьох варіантів): *

які ресурси найбільше виокристовуєте для дозвілля, чи дозволяють он-лайн ресурси повноцінно вести активний спосіб життя в умовах дистанційного навчання, чи впливають он-лайн ресурси та мережа інтернет на Ваші патріотичні почуття...

Facebook;

Skype;

уроки в YouTube;

Навчальна платформа;

Other:

Required

Яким засобам навчання Ви надаєте перевагу під час дистанційного навчання (оберіть від одного до трьох варіантів) *

Презентації;

Відео-уроки;

Підручники;

Фотографії-зразки;

Фільми;

Тренажери, тести;

Other:

Required

Чи довелось внести зміни у робочу програму: *

Так, кардинальні;

Частково;

Довелося щось спростити або замінити, тому що виконання деяких завдань неможливі в домашніх умовах за відсутності відповідних матеріалів;

Майже не було необхідності вносити зміни;

Required

Як сприйняли батьки необхідність дитини навчатися дистанційно: *

Вони вважають, що дистанційне навчання – це виконання роботи вчителів;

Вони відмовляються співпрацювати;

Вони незадоволені введенням дистанційного навчання, проте впевнені, що дитина має навчатися, тому, за потреби, співпрацюють;

Вони розуміють ситуацію та йдуть назустріч вчителям;

Other:

Required

Як, на вашу думку, учні адаптувались до умов дистанційного навчання: *

Більшість не виконує необхідного мінімуму;

Учні, які добре вчилися, так і продовжують, ті, які не працювали, так і не працюють;

Всі учні намагаються вчасно та якісно виконувати завдання;

Other:

Які негативні робочі моменти проявляються в період карантину (оберіть від одного до трьох варіантів): *

Труднощі із організацією учнів;

Труднощі із організацією та роботою в інформаційно-освітньому середовищі;

Низька мотивація учнів;

Не завжди присутній зворотній зв’язок;

Складність матеріалу, який не може бути досконало вивченим дистанційно;

Required

У процесі відновлення соціально-психологічного стану учнів, на Вашу думку який складник реабілітації є важливим: *

Медичний;

Соціальний;

Психологічний;

Комплексна єдність медичного, психологічного і соціального складових.

Чи сприяє реалізація технології природотерапії, на Вашу думку, стабілізувати емоційний стан дитини: *

Так

Ні

Other:

На Вашу думку, ігри краще проводити в приміщенні чи на свіжому повітрі: *

На свіжому повітрі;

У приміщенні;

Other:

Яке Ваше ставлення до участі в екскурсіях, подорожах, походах спільно з дітьми з особливими освітніми потребами тощо: *

Позитивне;

Негативне;

Other:

На Вашу думку, які наслідки впровадження інклюзивного туризму: *

Позитивне;

Негативне;

Other:

Наскільки була корисною анкета:

Дуже інформативна;

Нічого нового не дізнався (лася)

Можливо щось візьму для себе;

Clear selection

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms