4. Чи маєте Ви змогу вчасно отримати пояснення від викладачів щодо питань, які виникають у процесі вивчення теми?
*5. Як змінилося ваше ставлення до навчання зараз (в умовах воєнного стану)?
*6. Яка форма навчання Вам більше до вподоби?
*7. Чи достатньо Вашого цифрового досвіду для дистанційного навчання?
*8. Чи достатньо налагоджена комунікація з викладачами під час дистанційного навчання:
*9. Чи проводять викладачі заняття під час повітряної тривоги?
*10. У разі повітряної тривоги чи йдуть до укриття з вами викладачі?
*11. Чи нервуєте ви, коли знаходитеся в укритті?
*12. Охарактеризуйте свій психічний стан в період війни
*13. Чи впливає Ваш стан на якість Вашої навчальної діяльності?
*14. Чи змінилась Ваша мотивація щодо навчання в умовах війни?
*15. Оцініть за 10 бальною шкалою свій рівень тривожності, де 1 – дуже низький, а 10 – дуже високий
*