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INSTRUMENTAL DE DIAGNÓSTICO DA EDUCAÇÃO PERMANENTE DO SUAS - MS/2021
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* Indicates required question
1. IDENTIFICAÇÃO
1.1 Responsável pelo preenchimento:
*
Your answer
1.2 Função:
*
Your answer
1.3 E-mail:
*
Your answer
1.4 Telefone(s): (67)
*
Your answer
1.5 Data do preenchimento:
*
MM
/
DD
/
YYYY
1.6 Município:
*
Água Clara
Alcinópolis
Amambai
Anastácio
Anaurilândia
Angélica
Antônio João
Aparecida do Taboado
Aquidauana
Aral Moreira
Bandreirantes
Bataguassu
Batayporã
Bela Vista
Bodoquena
Bonito
Brasilândia
Caarapó
Camapuã
Campo Grande
Caracol
Cassilândia
Chapadão do Sul
Corguinho
Coronel Sapucaia
Corumbá
Costa Rica
Coxim
Deodápolis
Dois irmãos do Buriti
Douradina
Dourados
Eldorado
Fátima do Sul
Figueirão
Glória de Dourados
Guia Lopes da Laguna
Iguatemi
Inocência
Itaporã
Itaquirai
Ivinhema
Japorã
Jaraguari
Jardim
Jateí
Juti
Ladário
Laguna Carapã
Maracaju
Miranda
Mundo Novo
Naviraí
Nioaque
Nova Alvorada do Sul
Nova Andradina
Novo Horizonte do Sul
Paraiso das Águas
Paranaíba
Paranhos
Pedro Gomes
Ponta Porã
Porto Murtinho
Ribas do Rio Pardo
Rio Brilhante
Rio Negro
Rio Verde de Mato Grosso
Rochedo
Santa Rita do Pardo
São Gabriel do Oeste
Selvíria
Sete Quedas
Sidrolândia
Sonora
Tacuru
Taquarussu
Terenos
Três Lagoas
Vicentina
2. MUNICÍPIOS QUE POSSUEM PLANO DE EDUCAÇÃO PERMANTENTE DO SUAS (PMEP/SUAS)
2.1 Marque o nível de implementação do Plano de Educação Permanente de seu município conforme indicação abaixo:
*
Implantado em 2020, mas sem implementação até o momento.
Implantado em 2020, com ações em execução.
Implantado em 2020 com novas experiências no âmbito dos processos formativos municipais.
Plano em Fase de elaboração.
Não há previsão para elaboração do Plano.
Required
2.2 Apontar quais são os principais entraves no processo de implementação do PMEP/SUAS. (Aceita-se mais de uma resposta):
*
Falta de entendimento sobre o que é Educação Permanente pelo Órgão Gestor.
Falta de entendimento sobre o que é Educação Permanente pelos/as trabalhadores/as.
Equipe reduzida.
Contratação de consultoria externa.
Outros: Especificar no item 2.2.1
Required
2.2.1 Especificar
Your answer
2.3 Apontar quais são os principais pontos que facilitam a implementação do PMEP/SUAS. (Aceita-se mais de uma resposta):
*
Entendimento sobre o que é Educação Permanente pelo Órgão Gestor.
Entendimento sobre o que é Educação Permanente pelos/as trabalhadores/as.
Trabalho coletivo envolvendo todas as equipes do Órgão Gestor.
Contratação de consultoria externa.
Outros: Especificar no item 2.3.1
Required
2.3.1 Especificar
Your answer
2.4 Quais as estratégias utilizadas para a execução das ações do PMEP/SUAS? (Aceita-se mais de uma resposta):
*
Cursos
Palestras
Oficinas
Estudos de caso
Rodas de conversa,
Seminários
Outros. Especificar no item 2.4.1
Required
2.4.1 Especificar
Your answer
2.5 O município tem Programa Municipal de Capacitação específico?
*
Sim
Não
2.5.1 Se sim, especifique:
Your answer
2.6 O município tem experiência com Supervisão Técnica?
*
Sim
Não
2.7 O município tem a intenção de implantar Escola para atender somente a Assistência Social?
*
Sim
Não
2.7.1 Se sim, qual a previsão para a implantação?
Your answer
3. NÚCLEOS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE
Instância colegiada, responsável pelo planejamento e pela implementação de ações de formação e de capacitação da Educação Permanente do SUAS - (PNEP/SUAS – Resolução nº 04 de março de 2013)
3.1 O Núcleo Municipal de Educação Permanente (NUMEP) foi instituído?
*
Sim
Não
3.2 Por meio de qual instrumento normativo foi instituído
Your answer
3.3 Data da publicação do instrumento normativo
Your answer
3.4 Quais as representações que compõem o NUMEP, segundo a definição do instrumento normativo?
Your answer
3.5 Quais das representações têm participado efetivamente do seu funcionamento?
Your answer
3.6 O NUMEP tem funcionado regularmente?
Sim
Não
Clear selection
3.7 Caso o NUMEP esteja funcionando regularmente, descreva seu funcionamento. (Reuniões, comissões, temas, agenda, local).
Your answer
3.8 Caso o NUMEP esteja em funcionamento foi elaborado o Regimento Interno? Ou outro instrumento compatível?
Sim
Não
Clear selection
3.9 Foi instituída uma Secretaria Executiva para o NUMEP?
*
Sim
Não
3.10 Caso o NUMEP esteja em funcionamento foi elaborado o planejamento e/ou plano de trabalho?
*
Sim
Não
4. MUNICÍPIOS QUE NÃO POSSUEM PLANO DE EDUCAÇÃO PERMANTENTE DO SUAS (PMEP/SUAS)
4.1 Com o objetivo de orientar os municípios de MS na elaboração dos PMEP a Equipe estadual de Educação Permanente realizou 20 reuniões remotas/online no ano de 2020. Alguém do seu município participou?
Sim
Não
Clear selection
4.1.1 Caso a resposta tenha sido SIM, justifique sua resposta para a NÃO elaboração do PMEP.
*
Your answer
4.1.2 Caso a resposta tenha sido NÃO justifique sua resposta.
*
Your answer
5. COM BASE NO PMEP DE SEU MUNICÍPIO, REGISTRE ABAIXO AÇÕES DE CAPACITAÇÕES REALIZADAS NOS ANOS 2020 A JULHO/ 2021.
5.1 Capacitação/ Tema/ Público/ Quantidades de Participantes/Ano(2020 - 2021) ou se neste período não houve capacitação.
Your answer
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