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03奇妙的空氣02空氣還有什麼特性(選擇03)
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其他
21. 手拿著課本上下揮動，會有什麼現象產生？
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10 points
可以使周圍的空氣流動形成風
可以使周圍的光線變亮
可以使周圍的溫度上升
可以使周圍的光線變暗
22. 下列敘述中，哪一項是不正確的？
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10 points
空氣是固定不動的
我們是看不見空氣的
我們四周充滿了空氣
空氣可以被壓縮
23. 扭轉裝空氣的氣球，可以改變氣球的形狀，不能說明空氣的哪一種特性？
*
10 points
空氣可以被擠壓
空氣無色無味
空氣沒有固定的形狀
空氣占有空間
24. 颳風時，不會看到下列哪一種現象？
*
10 points
頭髮被吹亂
陽臺上掛的衣服左右晃動
樹枝大力搖晃
風車沒有轉動
25. 拿1支注射筒，把注射筒的活塞拉到20毫升的位置，這時候注射筒內有什麼？
*
10 points
水
什麼都沒有
土壤
空氣
26. 利用筒口被堵住的注射筒進行擠壓空氣的試驗時，下列哪一個敘述是不正確的？
*
10 points
用力壓下或放開活塞，活塞的位置都不會移動
用力壓下活塞，活塞會慢慢往下移
空氣的體積被壓縮會變小
將手放開壓下的活塞，活塞會回到原來的位置
27. 下列哪一個情形無法看出空氣流動的現象？
*
10 points
將籃球投進籃框
颱風天颳起大風
風鈴隨風搖晃
吸塵器吸入灰塵
28. 用嘴巴吹風車，風車會快速轉動，這個現象可以說明什麼呢？
*
10 points
空氣占有空間
空氣流動形成風
空氣無色、無味
空氣可以被壓縮
29. 從下列哪一個現象可以知道有風呢？
*
10 points
小明不小心滑倒了
樹上的枝葉在晃動
天空出現彩虹
有人打噴嚏
30. 小明、小華和小靜比賽誰吹氣產生的的風比較強，請問下面哪一種方法不適合作為比賽方式？
*
10 points
比賽吹風車，看誰讓風車轉得快，
比賽吹氣球，看誰讓氣球變得圓
比賽吹紙條，看誰讓紙條飄得高
比賽吹乒乓球，看誰吹得遠
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