JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
Анкета удовлетворённости работодателей качеством подготовки выпускников ЧПОУ ТОСПО "ТюмКЭУП" 2021 года
Уважаемый работодатель!
Предлагаем Вам принять участие в анкетировании, целью которого является определение уровня удовлетворенности качеством подготовки обучающихся и выпускников колледжа, а также готовность к взаимодействию. Внимательно ознакомьтесь с вопросами анкеты и выберите один или несколько вариантов ответов из предложенных
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
1. Дата заполнения
*
MM
/
DD
/
YYYY
2. Организация (учреждение)
*
Your answer
3. Организационно-правовая форма
*
Your answer
4. Выберите специальность колледжа:
Choose
09.02.07 Информационные системы и программирование
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
21.02.05 Земельно-имущественные отношения
19.02.10 Технология продукции общественного питания
43.02.15 Поварское и кондитерское дело
43.02.14 Гостиничное дело
43.02.11 Гостиничный сервис
43.02.10 Туризм
40.02.03 Право и судебное администрирование
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
38.02.07 Банковское дело
38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
38.02.06 Финансы
38.02.02 Страховое дело (по отраслям)
5. Как Вы оцениваете ситуацию с наличием кадров по основному профилю деятельности Вашей организации (учреждения)?
Нужных кадров в регионе в целом достаточно для успешного развития
Кадров даже переизбыток
Кадров в целом не хватает
Регион испытывает острую нехватку кадров
Clear selection
6. На что, в первую очередь, обращается внимание при подборе молодых специалистов в Вашу организацию (учреждение)? Отметьте все возможные варианты
Направление подготовки и уровень образования кандидата;
Уровень профессиональных знаний кандидата;
Наличие у кандидата опыта работы;
Личные и деловые качества кандидата;
Соответствие молодого специалиста корпоративной культуре;
Форма получения образования (очная, заочная);
Репутация ЧПОУ ТОСПО "ТюмКЭУП" в регионе;
Other:
7. Сотрудничали ли Вы ранее с колледжем? Отметьте все возможные варианты:
Не сотрудничали;
Направляли абитуриентов в Колледж на целевое обучение;
Принимали обучающихся Колледжа на практику;
Участвовали во встречах студентов с работодателями;
Сотрудничали в области научно-исследовательской работы;
Получали на базе Колледжа дополнительное профессиональное образование.
8. Какое количество выпускников Колледжа принято Вами на работу за последние 3 года:
1
2
3 и более
Clear selection
9.
Сколько сейчас в Вашей организации работает выпускников Колледжа (различных годов выпуска и различного возраста) на штатной основе?
1 чел.;
2 и более
Clear selection
10.
Оцените уровень компетенций выпускников.
Поставьте оценку от 1 до 5 баллов, где 1 – наименьшая степень, 5 – наибольшая степень
Уровень теоретической подготовки
1
2
3
4
5
Clear selection
Уровень практической подготовки
1
2
3
4
5
Clear selection
Владение навыками поиска, анализа и использования нормативно-правовых документов в профессиональной деятельности
1
2
3
4
5
Clear selection
Способность работать в коллективе, команде
1
2
3
4
5
Clear selection
Способность к управлению персоналом
1
2
3
4
5
Clear selection
Способность находить организационно- управленческие решения и готовность нести за них ответственность
1
2
3
4
5
Clear selection
Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности с применением информационно-коммуникационных технологий
1
2
3
4
5
Clear selection
Способность эффективно представлять себя и результаты своего труда
1
2
3
4
5
Clear selection
Способность к самоорганизации и самообразованию
1
2
3
4
5
Clear selection
Нацеленность на карьерный рост и профессиональное развитие
1
2
3
4
5
Clear selection
Эрудированность, общая культура
1
2
3
4
5
Clear selection
11.
Как Вы в целом оцениваете качество профессиональной подготовки выпускников Колледжа
Очень хорошо, полностью соответствует современным требованиям;
Довольно хорошо, в целом соответствует современным требованиям;
Средне;
Недостаточно, во многом не соответствует современным требованиям.
Clear selection
12.
Как изменилось за последние годы качество подготовки выпускников Колледжа?
Значительно улучшилось;
Скорее улучшилось, но незначительно;
Не заметили изменений;
Скорее ухудшилось, но не значительно;
Значительно ухудшилось;
Затрудняюсь ответить.
Clear selection
13.
Какие знания, умения важны именно для Вас (работодателя, руководителя) при приеме на работу молодого специалиста?
Поставьте оценку от 1 до 5 баллов, где 1 – наименьшая степень, 5 – наибольшая степень
Уровень теоретической подготовки
1
2
3
4
5
Clear selection
Уровень практической подготовки
1
2
3
4
5
Clear selection
Владение навыками поиска, анализа и использования нормативно-правовых документов в профессиональной деятельности
1
2
3
4
5
Clear selection
Способность работать в коллективе, команде
1
2
3
4
5
Clear selection
Способность к управлению персоналом
1
2
3
4
5
Clear selection
Способность находить организационно - управленческие решения и готовность нести за них ответственность
1
2
3
4
5
Clear selection
Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности с применением информационно-коммуникационных технологий
1
2
3
4
5
Clear selection
Способность эффективно представлять себя и результаты своего труда
1
2
3
4
5
Clear selection
Способность к самоорганизации и самообразованию
1
2
3
4
5
Clear selection
Нацеленность на карьерный рост и профессиональное развитие
1
2
3
4
5
Clear selection
Эрудированность, общая культура
1
2
3
4
5
Clear selection
14.
Намерены ли Вы в дальнейшем принимать выпускников Колледжа на работу?
Да, намерены
Нет, не намерены
Clear selection
15.
Намерены ли Вы рекомендовать выпускников Колледжа другим работодателям?
Да, безусловно
Да, но не всех
Нет
Other:
Clear selection
16. Назовите основные компетенции, повышающие конкурентоспособность выпускника на рынке.
Your answer
Благодарим Вас за участие в опросе!
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
-
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms
