JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
鳥(06)
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
年級
*
Choose
1
2
3
4
5
6
7
8
9
其他
班級
*
Choose
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
其他
座號
*
Choose
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
其他
126. 「維妙維肖」之於「栩栩如生」的關係，猶如「閉月羞花」之於下列何者？
*
4 points
沉魚落雁
鏡花水月
貌似無鹽
花好月圓
127. 「一□和諧、一□火車、一□明月、一□題目、一□石像。」上述詞語缺空處，依序應填入的量詞為何？
*
4 points
派、列、輪、道、尊
派、部、彎、條、尊
片、部、輪、道、口
片、列、彎、道、個
128. 「等到旭日高升，市聲鼎沸，鳥就沉默了」一句中的「旭日」不可用下列哪個詞語代換？
*
4 points
朝暾
曙色
晨曦
日暮
129. 關於鳥一文的敘述，何者錯誤？
*
4 points
對於人類豢養鳥兒的行為給予高度的肯定
因物抒情的文章，表達對鳥的愛惜之情
最後一段呼應「我愛鳥」，說明人應順應鳥的習性、尊重生命，和大自然和平相處
作者使用「現在→過去→現在」鏡框式寫作手法
130. 鳥一文在時間脈絡上，其敘寫的方式應是下列何者？
*
4 points
未來→過去→現在
過去→現在→過去
過去→現在→未來
現在→過去→現在
131. 「冬天還有遮風的棉罩，十分地『優待』。」這句話的修辭技巧和下列哪一個選項的用法相同？
*
4 points
唉！現在想想，我那時真是太聰明了
人無遠慮，必有近憂
山巒靜靜地睡了
我是天空裡的一片雲
132. 「好銳利的喜悅刺上我的心頭。」這句話表達的含意與下列何者最接近？
*
4 points
寫鳥為作者帶來無窮樂趣
思考人要如何與萬物相處
形容對鳥飛去的失望之情
強烈表達作者愛鳥的情緒
133. 下列各句的修辭運用，何者說明正確？
*
4 points
由遠叫到近，由近叫到遠：頂真
如果想要「搏扶搖而直上」，便要撞頭碰壁：誇飾
好銳利的喜悅刺上我的心頭：轉化
我感覺興味的不是那人的悠閒，卻是那鳥的苦悶：排比
134. 破折號的用途須依語意來辨識，鳥一文中：「看牠高踞枝頭，臨風顧盼──好銳利的喜悅刺上我的心頭。」請問句中破折號的用途是什麼？
*
4 points
表時間的起始
表語意的轉變
表聲音的延續
作為夾注說明
135. 「牠像虹似地一下就消逝了，牠留下的是無限的迷惘。」關於上述文字的意涵，下列何者的說法最正確？
*
4 points
敘述人們對鳥的深情迷戀，使得鳥捨不得飛離此地
暗示作者賞鳥仍意猶未盡，於是四處尋找鳥的蹤跡
描寫鳥快速離去，同時表現人對鳥飛去的惆悵之情
說明鳥的羽毛色彩繽紛如彩虹，人很容易被其吸引
136. 下列何者是描述鳥的形體之美？
*
4 points
這樣的鳥聲把我從夢境喚起
一群麻雀擠在簷下的煙突旁邊取暖
有的曳著長長的尾巴，有的翹著尖尖的長喙
羽翮不整地蜷伏著不動
137. 「等到旭日高升，市聲鼎沸，鳥就沉默了，不知到哪裡去了。」這段話隱含何種涵義？
*
4 points
人類占去鳥類的生活空間
鳥類有孤高自傲的性格
鳥類比人更懂得「沉默是金」的道理
鳥類多半喜歡在夜晚活動
138. 下列詩詞，何者最能表露出人的慈悲心腸？
*
4 points
愛鼠常留飯，憐蛾不點燈
共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同
薄命生遭風雨妒，多情枉受蝶蜂憐
白髮悲花落，青雲羨鳥飛
139. 下列「 」中的字，何者前後讀音相同？
*
4 points
「蜷」縮成一團／繾「綣」纏綿
「佇」立街頭／「駐」顏有術
「旭」日東昇／肌肉抽「搐」
「翹」著長喙／「撬」開門鎖
140. 「一鳥在手，勝於二鳥在林。」此話的涵義同於下列何者？
*
4 points
滿室的藏書，不如一書在手
一言既出，駟馬難追
飢不擇食，聊勝於無
勿打如意算盤
141. 下列「 」中形容鳥類叫聲的詞語，何者最恰當？
*
4 points
一群麻雀「嗚嗚」地在我的窗前喧鬧著
優游在池塘的小鴨快樂地「呱呱」叫著
烏鴉「嚶嚶」，彷彿在提醒我要小心
乳燕在母鳥築好的巢中「吱吱喳喳」
142. 「不知人之短，不知人之長，不知人長中之短，不知人短中之長，則不可以用人，不可以教人。」（清 魏源）上述這段話是強調什麼道理？
*
4 points
好惡影響判斷
知人才能善任
牽一髮動全身
截人長補己短
143. 下列描述鳥的動作與形態的說明，何者錯誤？
*
4 points
高踞枝頭，臨風顧盼：寫鳥的神態
腳上有彈簧：寫鳥的體態優美
像虹似地一下就消逝了：寫鳥飛去之迅速
在天空盤旋：寫鳶鷹的壯美
144. 「沒有人見過／真的□顏／即使／恕卿無罪／抬起頭來／但在高聳的屋脊／人們塑造□的形象／繪聲繪影／連幾根鬍鬚／都不放過」（非馬），這首現代詩的缺空處，應是指何種動物？
*
4 points
鳥
虎
蛇
龍
145. 下列對鳥一文的敘述，何者有誤？
*
4 points
「牠留下的是無限的迷惘」，寫作者對於鳥飛走的悵惘之情
以破題法揭示「我愛鳥」文旨，並以同情鳥類貫穿全文
以「牠像虹似地一下就消逝了」形容鳥飛走的快速
在時間上，以「過去→現在→過去」的順序寫成
146. 下列「 」中的字，何者讀音說明正確？
*
4 points
「蜷」伏：ㄐㄩㄢˇ
「蹓」躂：ㄌㄧㄡ
乾「癟」：ㄅㄧㄝˇ
羽「翮」：ㄏㄜˊ
147. 下列句子，何者沒有語病？
*
4 points
全心應考的王大哥終於不負眾望，名落孫山
寫聯絡簿可以增加老師與學生間的距離
我賣力表演，卻只獲得觀眾稀稀落落的掌聲
好好睡一覺之後，總能讓我恢復疲勞
148. 下列詩句中「鳥」所寄託的涵義，何者的說明不適切？
*
4 points
等是有家歸不得，杜鵑休向耳邊啼—「杜鵑」象徵歡愉
孤雲將野鶴，豈向人間住—「野鶴」比喻隱士
慈烏復慈烏，鳥中之曾參—「慈烏」比喻孝子
鴻雁幾時到，江湖秋水多—「鴻雁」意指書信
149. 下列句義解讀，何者最為正確？
*
4 points
只要多留心，生活周遭都有值得學習的事——生活的環境，處處充滿學問
他不是不想升學，只是家境清寒——家境不佳的他無意升學
老師對待班上的同學，應該要公平客觀——老師應該要嚴格管理所有學生
莫非她受傷了，所以舞才沒跳好——因為受傷，所以她沒有跳好舞
150. 「我愛鳥」的句型和下列哪一項相同？
*
4 points
臺灣是產糖的地方
故人具雞黍
木蘭無長兄
河漢清且淺
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
-
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms
