TECNOLOGÍA-EVALUACIÓN FORMATIVA Nº 4-CUARTOS-AB-SEMANA 21.  
Objetivo de la evaluación :Resolver problemas en diversas situaciones, utilizando planificación de un objeto tecnológico con material reciclable.

 OA2 : Planificar la elaboración de objetos tecnológicos, incorporando la secuencia de acciones, materiales, herramientas, técnicas y medidas de seguridad necesarias o alternativas para lograr el resultado deseado, discutiendo las implicancias ambientales y sociales de los recursos utilizados.-
Indicadores: Organizan una secuencia con las acciones necesarias para la elaboración de un objeto tecnológico.
› Seleccionan los materiales y las herramientas necesarias de acuerdo a cada una de las piezas o partes del objeto que se quiere elaborar.


Profesor: Carlos Arriagada Mercado - Nelidad Becerra Bascuñan.
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✔Antes de comenzar la evaluación, quisiera saludarte, esperando que te encuentres muy bien junto a tu familia.
👀INSTRUCCIONES GENERALES                                                                                                      
1.Lee atentamente cada pregunta y responde de acuerdo a tus conocimientos.                                                                            2.Para responder la evaluación, debes seleccionar la alternativa que consideres correcta marcando la opción con un clic.  
✔Si tuvieras que investigar en internet como  harias una fiesta de cumpleaños  “Cómo utilizarias Internet”
1) ¿Qué realizarías primero? *
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2¿Qué navegador hemos estudiado con nuestros profesores? *
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3) La palabra WI-FI hace referencia a: *
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4 ¿Cómo organizarias tu fiesta de cumpleaños? *
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 ✔Desde muy pequeño tus padres con cariño te contaron cuentos para entretenerte y las tías del Kinder también, ahora, Investigarás sobre el tipo de texto: Cuento.
5) ¿Si tuvieras que investigar un cuento como lo harias? ¿Qué pondrías en el buscador? *
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6)  Si tuvieras que construir un juguete(objeto tecnológico) con materiales que tengas en tu hogar, ojalá material desechable ¿Cómo lo harías? *
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7) ¿ Cuál de estas alternativas son material reciclable? *
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👀Observa las siguientes situaciones: Encontraremos soluciones y  propondremos solución  a los PROBLEMAS  QUE VISUALICEMOS EN NUESTRO HOGAR.✔
8) ¿Cómo solucionarías esta situación ? *
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9) Observa el dibujo y selecciona que problema soluciona este objeto tecnológico *
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“La regla de las tres erres” “
“La regla de las tres erres” “ Las tres erres de la ecología” y tiene este nombre como referencia a la letra por la que empiezan las tres palabras que la componen: “reducir”, “reutilizar” y “reciclar”.Reducir La primera R de “reducir” significa darle la máxima utilidad a los objetos sinnecesidad de tirarlos o destruirlos, alargar la vida de cada producto desdecuando se compra hasta cuando se tira. De este modo evitamos comprar y adquirir cosas que pronto se convertirán en basura, como embalajes, bolsas de plástico y envases. Para darle un respiro anuestro planeta tenemos que reducir la cantidad de productos que consumimos en el hogar o en el colegio. No olvides que para fabricar todo lo que utilizamos necesitamos materias primas como agua, energía y minerales, que pueden agotarse o tardar muchísimo tiempo en renovarse. Esta "R" es la más importante paraevitar seguir produciendo basura.ReutilizarLa segunda de las erres es la de la palabra “reutilizar”, y se trata de darle algún uso alos objetos antes de tirarlos a la basura y sustituirlos por otros; por ejemplo, forrarlas cajas, los frascos o las latas y usarlas para guardar cosas. Debemos buscar unmodo de utilizar o reparar objetos antes de tirarlos ya quecuantos más objetos volvamos a utilizar menos basuraproduciremos y menos recursos tendremos que gastar. No solopodemos reutilizar objetos, también recursos naturales como elagua, para evitar malgastarla. Por ejemplo, el agua que utilizaspara lavar las verduras y frutas o la que sobra después de beberse puede destinar para regar las plantas o incluso fregar el suelo.ReciclarLa última R, de “reciclar”, consiste en tratar los materiales de los objetos que noqueremos, como el papel o el vidrio, para fabricar nuevos productos parecidos,como cuadernos, botellas, etc. De este modo se salvan los materiales útiles y el dañomedioambiental que produce su eliminación (gases y otrassustancias tóxicas) es menor. Del papel y cartón se puederecuperar casi la mitad del material a través del reciclaje, si noestán revueltos con basura que los moje o manche. Está en tumano seleccionar y separar los desechos que generamos en elhogar, es decir, utilizar los ya conocidos contenedores: losamarillos para depositar latas, briks y plásticos; los azules para papel,cartón y derivados; los verdes p a r a v i d r i o s , y l o s grises paradesechos orgánicos.La regla de las tres erres
10) “La regla de las tres erres” recibe este nombre porque: *
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11) El orden para seguir la regla a favor del medio ambiente es: *
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12) Utilizar los objetos alargando su vida corresponde a: *
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                                                                Lo lograste, felicitaciones.
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