「毎年、なんとなく同じ流れで授業をしている…」
「吹く・覚える・発表の繰り返しで、本当にいいのかな…？」
そんな“モヤモヤ”を抱えながらも、どう教えたらいいか分からない。

このセミナーは、そんな先生にこそ届けたい学びの時間です。

音楽×生き方×呼吸が響き合う“iMaoto®メソッド”を体感しながら、子どもが自ら動き出す、対話的で探究的な音の授業のつくり方をお伝えします。

教科書はおかげさまで第4版！
実際の現場で支持され続けている指導法を、著者本人が直接お届けします。


【こんな先生におすすめ】

□ 鍵盤ハーモニカの指導に自信がなく、毎年なんとなく悩んでいる
□ 「吹くだけ」の授業に限界を感じている
□ 子どもたちが夢中になる授業をしたい
□ 表現・対話・探究の視点を取り入れたい
□ 自分自身も音楽をもっと楽しみたい！


【セミナー内容】

① なぜ今、鍵盤ハーモニカが注目されるのか
・学習指導要領と“主体的・対話的で深い学び”との接点
・呼吸を育て、子どもの可能性を開く音楽のツール

② iMaoto®メソッドの基本と体験
・想像以上の変化を生むベイビーステップの進め方
・音を「選ぶ」「重ねる」「感じる」授業プロセス
・教科書と連動したワーク紹介（授業への落とし込み）
・音のやりとりから“表現”と“対話”が自然に生まれる実践例

③ 現場で活かす！今日から使えるアクティビティ
・音のキャッチボール／3音セッション／ハーモニーづくり
・ペア・グループで使える、関係性を育てる活動紹介

④ 参加者セッション＆シェア
・実践セッション（ペア・グループ）
・「きらきら星〜Beautiful Harmony〜」を題材に演奏体験
・アンサンブル指導のポイント解説（教科書掲載曲より）

⑤ 質疑応答・教具／教材紹介


【開催情報】

日時：2025年6月29日（日）13:30〜16:30（開場 13:20〜）

会場：国立音楽大学 AIスタジオ 集会室（東京都国立市中1-8-25）

受講料： 11,000円（税込）

テキスト：
　『鍵盤ハーモニカの教科書』（音楽之友社）
　※必ずご持参・事前購入をお願いします

【講師】

妹尾美穂（iMaoto®メソッド開発）
一社）鍵盤ハーモニカ教育LABO
代表理事、鍵盤ハーモニカ奏者
元小学校音楽専科
20年以上にわたり、鍵盤ハーモニカと子どもの“育ち”を探究。
著書『鍵盤ハーモニカの教科書』は全国の先生から支持され、現在第4刷。

【持ち物】
『鍵盤ハーモニカの教科書』、鍵盤ハーモニカ、筆記用具、ハンカチ