PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN ENCUESTA PARA DIRECTIVOS Y ADMINISTRATIVOS
Esumer está realizando un Proceso de Autoevaluación con el objetivo de mejorar la calidad de sus procesos; para ello, estamos indagando entre los diferentes estamentos sobre los recursos, procesos y resultados formativos y su proyección en el medio. Esto permitirá formular planes de mejoramiento para el aseguramiento de la calidad en la Institución.
A continuación, encontrará una serie de enunciados que indagan sobre el programa académico en autoevaluación.
Encontrará preguntas de apreciación y de conocimiento; para ello, debe tener en cuenta las escalas propuestas.
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Seleccione el programa en autoevaluación. *
Área o proceso de apoyo *
Cargo que desempeña *
Género
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1. ¿Cuál es su apreciación sobre la aplicación, pertinencia y vigencia de las políticas, normas y los criterios académicos establecidos por la institución para la selección, vinculación y permanencia de los profesores? *
Por favor seleccione la respuesta que considere pertinente (5 - Excelente, 4 - Bueno, 3- Aceptable, 2 - Deficiente, 1 - Muy deficiente, NS - No sabe, no puede opinar)
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3
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1
NS
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Desea agregar algún comentario a su apreciación:
2. ¿Cuál es su apreciación sobre la pertinencia, vigencia y aplicación del estatuto profesoral? *
Por favor seleccione la respuesta que considere pertinente (5 - Excelente, 4 - Bueno, 3- Aceptable, 2 - Deficiente, 1 - Muy deficiente, NS - No sabe, no puede opinar)
5
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NS
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Desea agregar algún comentario a su apreciación:
3. ¿Cuál es su apreciación sobre la calidad y la suficiencia del número y de la dedicación de los profesores al servicio del programa? *
Por favor seleccione la respuesta que considere pertinente (5 - Excelente, 4 - Bueno, 3- Aceptable, 2 - Deficiente, 1 - Muy deficiente, NS - No sabe, no puede opinar)
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NS
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Desea agregar algún comentario a su apreciación:
4. ¿Cuál es su apreciación sobre el impacto que han tenido las acciones orientadas al desarrollo integral de los profesores, en el enriquecimiento de la calidad del programa académico? *
Por favor seleccione la respuesta que considere pertinente (5 - Excelente, 4 - Bueno, 3- Aceptable, 2 - Deficiente, 1 - Muy deficiente, NS - No sabe, no puede opinar)
5
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3
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1
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Desea agregar algún comentario a su apreciación:
5. ¿Cuál es su apreciación sobre el impacto que, para el enriquecimiento de la calidad del programa, ha tenido el régimen de estímulos al profesorado por el ejercicio calificado de la docencia, la investigación, la innovación, la creación artística y cultural, la extensión o proyección social, los aportes al desarrollo técnico y tecnológico y a la cooperación internacional? *
Por favor seleccione la respuesta que considere pertinente (5 - Excelente, 4 - Bueno, 3- Aceptable, 2 - Deficiente, 1 - Muy deficiente, NS - No sabe, no puede opinar)
5
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1
NS
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Desea agregar algún comentario a su apreciación:
6. ¿Cuál es su apreciación sobre la pertinencia y calidad del material docente, producido y utilizado por los profesores adscritos al programa y su pertinencia de acuerdo con el nivel de formación y la modalidad del programa? *
Por favor seleccione la respuesta que considere pertinente (5 - Excelente, 4 - Bueno, 3- Aceptable, 2 - Deficiente, 1 - Muy deficiente, NS - No sabe, no puede opinar)
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Desea agregar algún comentario a su apreciación:
7. ¿Cuál es su apreciación sobre la calidad y pertinencia del programa? *
Por favor seleccione la respuesta que considere pertinente (5 - Excelente, 4 - Bueno, 3- Aceptable, 2 - Deficiente, 1 - Muy deficiente, NS - No sabe, no puede opinar)
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Desea agregar algún comentario a su apreciación:
8. ¿Cuál es su apreciación sobre la pertinencia, correspondencia y suficiencia de los recursos informáticos y de comunicación con que cuenta el programa académico? *
Por favor seleccione la respuesta que considere pertinente (5 - Excelente, 4 - Bueno, 3- Aceptable, 2 - Deficiente, 1 - Muy deficiente, NS - No sabe, no puede opinar)
5
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1
NS
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Desea agregar algún comentario a su apreciación:
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