Critérios de Avaliação

O objetivo desta avaliação é coletar as opiniões dos alunos sobre diferentes aspectos da Disciplina/infraestrutura/direção e técnicos da Faculdade. Sua contribuição é voluntária e, fundamental para o aperfeiçoamento contínuo dos itens avaliados. Portanto, a seriedade nas respostas às questões é de suma importância.

Turma: Engenharia de Computação 2022.4

Disciplina: Estruturas de dados-90H

AVALIAÇÃO DIDÁTICA DO PROFESSOR  *
Não tenho opinião
Deficiente
Regular
Bom
Muito bom
Excelente
1. O docente apresentou e discutiu o planejamento da disciplina com a turma?
2. Cumpriu o que foi acordado no planejamento?
3. Demonstrou possuir domínio do conteúdo ministrado?
4. Os conteúdos foram ministrados de forma clara?
5. Estimulou a participação dos alunos na sala de aula?
6. A forma de ensinar estimulou o interesse pela matéria (metodologias, recursos didáticos, vídeos, simulações, entre outros) ?
7. Os trabalhos propostos (relatórios, seminários etc...) contribuíram para a aprendizagem dos conteúdos?
8. A exigência nas avaliações foi compatível com a qualidade das aulas?
09. O professor mostrou-se disposto a esclarecer as dúvidas durante as aulas?
10. Foi acessível para atendimentos extraclasse?
11. Foi assíduo?
12. Respeitou os horários estabelecidos?
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA *
Não tenho opinião
Deficiente
Regular
Bom
Muito bom
Excelente
13. Você teve acesso ao programa/plano de curso da disciplina?
14. Considera adequada a carga horária destinada pelo curso a esta disciplina?
15. Acredita que esta disciplina é importante para a sua formação?
16. Percebe que esta disciplina se integra com as demais do curso?
17. Os recursos audiovisuais foram adequados?
18. Os recursos laboratoriais foram satisfatórios?
19. Qual a sua avaliação global para esta disciplina?

INFRAESTRUTURA

 *
Não tenho opnião
Defciente
Regular
Bom
Muito bom
Excelente
20. As salas de aulas estão adequadas às atividades didáticas?
21. O acervo das bibliotecas atende às suas necessidades?
22. O atendimento nas bibliotecas é satisfatório?
23. Os laboratórios estão adequados às necessidades das disciplinas e do curso como um todo?

DIREÇÃO DA FACULDADE

 *
Não tenho opnião
Deficiente
Regular
Bom
Muito bom
Excelente
24. Orienta o percurso acadêmico dos alunos, deixando claro o Projeto Pedagógico ou desenho curricular do curso?
25. Estimula a organização de eventos (ciclo de palestras, seminários, visitas monitoramento etc.)?
26. Mantém um bom relacionamento com os discentes?
27. É disponível para atendimentos aos discentes?
28. Demonstra conhecer a estrutura acadêmico-administrativa da UFPA?

TÉCNICOS

 *
Não tenho opnião
Deficiente
Regular
Bom
Muito bom
Excelente
29. Os (as) secretários (as) estão disponíveis para atendimentos aos discentes?
30. Em que medida você consegue resolver questões acadêmicas com o apoio dos (as) secretários (as)?
31. As atividades acadêmicas transcorrem normalmente, sem serem comprometidas pela ausência do apoio técnico?
32. Os técnicos que dão suporte às atividades de seu curso desempenham satisfatoriamente as suas funções?
33. Os técnicos e secretários demonstram cordialidade no relacionamento com os discentes?
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