มากที่สุด
มาก
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
เนื้อหามีความถูกตัองชัดเจน
ความถูกต้องของภาพที่นำมาใช้
ความเหมาะสมของเวลากับเนื้อหา
การสร้างแรงจูงใจ ความน่าสนใจเรียน
วัตถุประสงค์ตรวตามเนื้อหา
สามารถกลับไปทบทวนความรู้เดิมที่ผ่านมาได้
การกระตุ้นให้ผู้เรียนตอบสนองในบทเรียน
