SEJARAH TINGKATAN 4: BAB 4

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

BAB 4:ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA

NAMA: *

SEKOLAH: *

NEGERI: *

1. Apakah tugas British Military Administration? ms.94 *

5 points

A. Mewujudkan keamanan selepas perang

B.Memulihkan ekonomi yang musnah akibat perang

C.Mengawal keselamatan dan mengembalikan keamanan hidup

D. Mengembalikan kestabilan dan memulihkan kepercayaan rakyat

2. Apakah tindakan BMA bagi mengembalikan kestabilan dan keamanan? ms.94 *

5 points

A. Membubarkan MPAJA

B. Melaksanakan perintah berkurung

C. Mengenakan hukuman berat terhadap pesalah

D. Meningkatkan jumlah pasukan keselamatan

3. Mengapa rakyat hampa terhadap BMA? m.s 95 *

5 points

A. Ketidakupayaan memulihkan dan menangani masalah di Tanah Melayu

B. Mengabaikan pemulihan sosio ekonomi dan keamanan di Tanah Melayu

C. Gagal membawa masuk jentera, alat ganti dan jentera ke Tanah Melayu

D. Terlalu lambat dalam memulihkan sosioekonomi di Tanah Melayu

4. Unit Perancanagan Tanah Melayu ditugaskan untuk merangka satu bentuk pentadbiran baharu di Tanah Melayu. Apakah bentuk pentadbiran tersebut? Buku Teks m.s 96) *

5 points

A. British Military Administration

B. Persekutuan Tanah Melayu

C. Kesatuan Malaya

D. Malayan union

5. Bila Malayan Union dilaksanakan di Tanah Melayu? m.s. 96 *

5 points

A. 1 April 1946

B. 1 April 1964

C. 1 Jun 1946

D. 1 Jun 1964

6. Antara yang berikut yang manakah berkaitan dengan kewarganegaraan jus soli? ms. 97 *

5 points

I. Berumur 18 tahun dan ke atas

II. Berumur 15 tahun dan ke atas

III.Bermastautin selama 5 hingga 10 tahun

IV. Bermastautin selama 10 hingga 15 tahun

A. I dan II

B. II dan III

C. III dan IV

D. I dan IV

7.Persatuan Pelajar Tanah Melayu Britain telah menghantar satu memorandum bertarikh 25 April 1945 kepada Unit Perancangan Tanah Melayu. Apakah kandungan Memorandum tersebut?ms.96 *

5 points

A. Menolak prinsip jus soli

B. Menjamin hak istimewa orang Melayu

C. Menolak sistem Raja berperlembagaan

D.Mengukuh kedudukan Raja-raja Melayu

8. Apakah kesan pengenalan Malayan Union terhadap Raja-raja Melayu? m.s. 100 *

5 points

A. Pengukuhan kuasa Raja-raja Melayu

B. Meningkatkan hasil pendapatan negeri

C. Raja-raja kehilangan kuasa dan kedaulatan politik

D. Sistem cukai sistematik diperkenalkan oleh British

9. Apakah tindakan Raja-raja Melayu sejurus mengetahui kesan Malayan Union terhadap mereka? m.s. 100 *

5 points

A. Menerima tanpa sebarang bantahan

C. Menyuarakan bantahan dan tentangan

B. Memimpin rakyat untuk menentang British

D. Mendakan mesyuarat tergempar melibatkan semua Raja-raja Melayu

10. Apakah tujuan penubuhan Kongress Melayu? Ms101 *

5 points

A. Merancang demonstrasi menentang Malayan Union

B. Menunjukkan kesungguhan orang Melayu menolak Malayan Union

C.Memberi sumbangan idea dan kewangan bagi menentang Malayan Union

D.Menghimpunkan pemimpin-pemimpin Melayu bagi membantah Malayan U nion

11.Antara berikut siapakah tokoh wanita yang terlibat dalam menentang Malayan Union?m.s 103 *

5 points

I. Cikgu Ajibah Abol

II.Cikgu Lily Eberwin

III. Cikgu Zahara Abdullah

IV. Halimaton Abdul Majid

A. I dan II

B. II dan III

C. III dan IV

D. I dan IV

12. Siapakah pegawai British yang turut menentang pelaksanaan Malayan Union?ms.103 *

5 points

I. Frederik Weld

II.Richard Winsted

III. Sir William McKell

IV. Sir Malcolm Macdonald

A. I dan II

B. II dan III

C. III dan IV

D. I dan IV

13. Pada 10 Februari 1946, Pergerakan Melayu Semenanjung Johor di bawah pimpinan Dato’ Onn Jaafar berhimpun menentang Malayan Union. Apakah saranan Dato’ Onn Jaafar semasa berucap dalam perhimpunan tersebut?ms. 104 *

5 points

A. Menggesa orang Melayu bersatu memohon penangguhan Malayan Union

B. Menggesa orang Melayu agar bersiap sedia menerima Malayan Union

C. Menggesa orang Melayu menentang Malayan Union secara radikal

D.Menggesa orang Melayu bangkit menentang Malayan Union

14. Apakah faktor yang menyebabkan Vyner Brooke menyerahkan Sarawak kepada krajaan British? ms.107 *

5 points

I. Masalah perwarisan taktha

II. Desakan pemimpin tempatan

III. Ancaman keselamatan

IV. Desakan kerajaan British

A. I dan II

B. II dan III

C. III dan IV

D. I dan IV

15.Mengapakah pemimpin dan rakyat Sarawak menentang penyerahan Sarawak? m.s. 109 *

5 points

A. Keinginan mengekalkan kuasa pemimpin tempatan

B. Penduduk dikenakan cukai yang membebankan

C.Bertentangan dengan Perlembagaan 1941

D. Ekonomi Sarawak akan semakin merosot

16.Mengapakah British mengeluarkan pekeliling No.9/ 1946?ms. 110 *

5 points

A.Menghalang pegawai menyertai gerakan anti penyerahan

B.Memastikan ekonomi Sarawak

C. Menjamin keamanan Sarawak

D.Melindungi pegawai kerajaan

17. ‘Apakah peristiwa Sungkit Berdarah’? ms.112 *

5 points

A. Pegawai awam membuat bantahan besar-besaran

B. Rosli Dhoby dijatuhkan hukuman gantung

C. Pembunuhan Duncan Stewart

D. Kematian Morshidi Sidek

18.Apakah matlamat penubuhan Young Malay Association?ms 113 *

5 points

A. Menggalakan kemajuan orang Melayu dalam bidang ekonomi dan sosial

B. Menyatupadukan masyarakat Melayu dalam perjuangan

C. Meningkatkan pendidikan masyarakat Melayu

D. Menggalakan kerjasama orang Melayu

19.Apakah kesan perjanjian antara SBUB dengan kerajaan British pada 26 Jun 1946? m.s. 114 *

5 points

A. British menguasai perdagangan

B. Sabah menerima penasihat British

C. Sabah menjadi tanah jajahan British

D. Kerjasama SBUB dan British

20. Siapakah ketua pentadbir Sabah setelah menjadi tanah jajahan British? m.s. 114 *

5 points

A. Residen

B. Gabenor

C. Gabenor General

D. Pesuruhjaya Tinggi

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This form was created inside of Ministry Of Education Malaysia. Report Abuse

Forms