Enquête sur la Pertinence des Mathématiques dans la Vie Quotidienne

Merci pour votre intérêt et votre participation à cette enquête.

Mon objectif est de recueillir des informations - auprès de personnes à différents stades de leur vie et de diverses origines professionnelles - afin de mettre en lumière les situations dans lesquelles les mathématiques sont utilisées ou impliquées durant la vie adulte, et plus spécifiquement dans les routines quotidiennes, les centres d'intérêt personnels et les activités professionnelles.  

Les données recueillies seront anonymes et utilisées pour rédiger un article de blog informatif et éventuellement créer des supports pédagogiques, tels que des dépliants destinés aux jeunes étudiants. Cette initiative vise à mettre en évidence l'applicabilité étendue des mathématiques dans divers aspects de notre vie.

Notes importantes : 

  • Veuillez noter que la participation est entièrement volontaire. 
  • Les participants de moins de 18 ans ne sont pas éligibles pour participer, et les données des personnes de ce groupe d'âge ne seront pas prises en compte. 
  • Vos réponses sont entièrement anonymes et ne seront en aucun cas liées à vous. 
  • Aucune des questions du questionnaire n'est obligatoire ; cependant, nous vous encourageons à répondre à toutes les questions. 
  • Si vous n’avez actuellement pas d’emploi, veuillez répondre aux questions professionnelles selon votre profession passée. Si vous n'avez jamais travaillé, veuillez ne pas répondre aux questions concernées. 

Si vous avez des questions ou souhaitez obtenir des informations, vous pouvez me contacter à l'adresse e-mail suivante : ilse.coolen@radboudumc.nl

Nous vous remercions par avance de consacrer du temps et de contribuer à ce projet

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Je comprends et j'accepte que ma participation à cette enquête soit volontaire et anonyme et qu'elle ait pour but de mettre en évidence l'importance des mathématiques dans notre vie quotidienne. Les informations que je fournirai seront analysées, et pourront être diffusées dans des articles en ligne et des dépliants à des fins éducatives.

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