張雯媛Wen-Yuan Chang 助理教授
Doctora por la Universidad Complutense de Madrid, especializada en la novela
pastoril española del Siglo de Oro. Es profesora asistente en la Universidad Nacional
de Taiwán y traductora de novelas del español al chino.

Diez años de ELE en la NTU
Esta charla pretende dar a conocer los programas relacionados con la lengua española
en la NTU, las asignaturas y créditos requeridos, tal como los manuales utilizados y
su uso, particularmente en los cursos básicos: Español I y II. También se intentará
hacer un pequeño bosquejo de mis técnicas de enseñanza de la lengua española,
basadas en la experiencia de 10 años como profesora en esta universidad y en la
adaptación pedagógica a la psicología y motivaciones de los estudiantes actuales.

林紀蓮 Carolina Lin 助理教授
Chi-lien Lin es doctora en Traducción y Estudios Interculturales por la Universidad
Autónoma de Barcelona; en la actualidad es profesora asistente en la Facultad de
Lenguas Extranjeras en la Universidad de Dayeh. Su línea de investigación principal
se centra en la Traducción con especialización en estudios de los textos turísticos, en
el binomio de lenguas español-chino, habiendo publicado artículos en Providence
Forum [2018] y Skase [2021].
Formas de contacto:
Dirección: 168 University Rd., Foreign Languages Building, Dacun, Changhua,
Taiwan 51591
E-mail: lin86722@mail.dyu.edu.tw

La enseñanza de español del turismo en las clases de ELE: consideraciones
metodológicas
El objetivo principal de esta presentación es mostrar una propuesta didáctica centrada
en el aprendizaje de la comunicación oral en el ámbito turístico por parte de los
alumnos en las clases de ELE. Nuestra metodología está centrada en la simulación de
situaciones reales que se pueden producir en contextos relacionados con el turismo,
tales como facturar tu equipaje en el mostrador, preguntar al recepcionista de tu hotel,
comprar entradas para visitar los museos, etc. y sus correspondientes diferencias
culturales. En este trabajo, nos proponemos presentar una propuesta curricular que
cuenta con diferentes apartados: 1) actividades de comunicación oral; 2) listados con
las palabras más útiles de vocabulario; 3) una explicación cultural, y 4) algún aspecto
teórico explicado la gramática de lengua española.

林芳旭 Elena Lin 西語講師
Formación académica：
Doctoranda en Terminología especializada-Energía renovable, Universidad de Alcalá
Máster Oficial en Formación de Profesores de Español, Universidad de Alcalá
Licenciada (Filología Española), Universidad de Tamkang
Experiencia laboral:
Centro de Idiomas-Cursos para adultos, Universidad de Cheng Kung
Departamento de Interpretación y Traducción, Universidad Cristiana de Chang Jung
Departamento de Lengua Extranjera, Universidad de Cheng Kung (2019-2021)
Intérprete y traductora autónoma
Mi experiencia docente para cursos de adultos en el Centro de Idiomas

Universitario
Respecto a la enseñanza-aprendizaje de español, hasta el momento se ha tratado
principalmente en el marco de las universidades, los institutos o colegios, como lo
expuesto en talleres y seminarios anteriores; por lo que quisiera aprovechar esta
ocasión para compartir mi experiencia docente para cursos de adultos en el Centro de
idiomas universitario, enfocando especialmente en las características de los alumnos,
los métodos didácticos que utilizo para ellos, así como las ventajas y los obstáculos
que presenta este grupo de alumnado.