MOOKS  UPITNIK PSIHOFIZIČKOG ZDRAVLJA RODITELJA/STARATELJA 2023  
Poštovani roditelji/staratelji,
u toku je ispitivanje psihofizičkog zdravlja djece/učenika, nastavnika i roditelja sa područja Kantona Sarajevo. Molimo Vas da odvojite vrijeme i popunite upitnik kako biste nam pomogli da donesemo mjere koje će pomoći očuvanju dobrobiti djece/učenika, roditelja/staratelja i nastavnika i kako bismo učinili sve potrebno da obezbijedimo kvalitetan odgoj i obrazovanje u našim predškolskim ustanovama i školama. Učešće u istraživanju je dobrovoljno. Upitnik je anoniman, a Vaši odgovori biće prikazani isključivo u okviru zajedničkih rezultata svih roditelja/staratelja koji uzmu učešće u istraživanju. Na pitanja odgovarate u skladu sa navedenom uputom. Kod pitanja zatvorenog tipa odgovarate odabirom jednog od ponuđenih odgovora, a za drugo pitanje i   dva posljednja pitanja koja su otvorenog tipa,   molimo Vas  da unesete Vaše odgovore u prazni prostor.   Za popunjavanje upitnika potrebno je do 15 minuta.  Nakon što odgovorite na sva postavljena pitanja, kliknite na tipku PODNESI/SUBMIT.    
Hvala Vam na pomoći i  izdvojenom vremenu!
Ministarstvo za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Vi ste... *
2. Koliko godina imate? *
3. Da li ste zaposleni? *
4. Nivo obrazovanja koji ste završili: *
5. Kako procjenjujete socioekonomski status vašeg domaćinstva u odnosu na prosjek u vašem okruženju? *
6. Koliko imate djece u porodici koja su uključena u:
1
2
3
više od troje
predškolski odgoj i obrazovanje
osnovnu školu
srednju školu
Clear selection
7. Ko je dominantno uključen u obrazovanje djeteta / djece u vašem domaćinstvu? *
8. Koliko vremena efektivno dnevno provedete u kontaktu sa Vašim djetetom/djecom? *
9. Koliko ste zadovoljni napretkom u  učenju Vašeg djeteta / djece u ovoj školskoj godini? *
10. POVJERENJE U ŠKOLU / VRTIĆ - Naredna pitanja se odnose na Vaše povjerenje koje imate u školu i nastavnike u školi koju pohađa Vaše dijete. *
Nimalo se ne slažem
Djelomično se ne slažem
Djelomično se slažem
U potpunosti se slažem
Nastavnici / odgajatelji u školi /vrtiću mog djeteta su kompetentni i predani svom poslu.
Standardi postignuća u školi mog djeteta su visoki
Zadovoljan/na sam sadržajem koji moje dijete uči u školi / vrtiću.
Zadovoljan/na sam metodama koje se koriste u podučavanju
Zadovoljan/na sam disciplinom u školi/vrtiću.
Škola/vrtić pažljivo prati napredak mog djeteta.
Škola / vrtić mi pruža redovite i korisne informacije o napretku mog djeteta.
Škola / vrtić mog djeteta radi jako dobar posao kada je u pitanju obrazovanje učenika.
Škola / vrtić stvara atmosferu dobrodošlice i poziva roditelje da se uključe.
Škola / vrtić mog djeteta efikasno komunicira sa porodicama.
Škola / vrtić mog djeteta uključuje roditelje u procese donošenja odluka.
Škola / vrtić mog djeteta nudi roditeljima edukacije ili programe podrške za porodice.
Škola / vrtić mog djeteta informira porodice kako da pomognu učenicima oko domaćih zadaća i drugih aktivnosti vezanih za školu.
Škola / vrtić surađuje sa drugim ustanovama kako bi ojačala školske programe i pospješila razvoj učenika.
Škola / vrtić koristi adekvatne odgojne postupke u radu sa mojim djetetom.
Škola / vrtić je za moje dijete sigurno okruženje za rast i razvoj.
11. UKLJUČENOST U OBRAZOVANJE - Molimo Vas da razmislite koliko često ste u ovoj školskoj godini bili uključeni u obrazovanje svog djeteta. Zaokružite broj koji najbolje oslikava vašu uključenost. *
Nikada
Gotovo nikada (npr. jednom polugodištu)
Rijetko (npr. jednom mjesečno)
Ponekada (jednom sedmično)
Često ili stalno (više puta sedmično)
Obavijestim razrednika kada znam da će moje dijete biti odsutno.
Potičem dijete da dobro nauči prije polaska u školu.
Potičem dijete da razgovara sa nastavnicima.
Potičem dijete da sve svoje zadatke završi na vrijeme.
Potičem dijete da uzme dodatne instrukcije.
Ne dozvoljavam djetetu da se bavi slobodnim aktivnostima prije nego završi zadaću.
Provjeravam djetetu domaću zadaću.
Pomažem djetetu sa školskim zadacima.
Omogućavam djetetu prostor za rad i učenje.
Razgovaram sa djetetom o školskim događajima.
Razgovaram sa djetetom o onome što je učio/la u školi.
Razgovaram sa djetetom o planovima za daljnje školovanje.
Očekujem da će moje dijete završiti fakultet.
Očekujem od djeteta da ima dobre ocjene.
Očekujem od djeteta da puno uči.
Očekujem od djeteta da dovršava domaću zadaću.
12. UKLJUČENOST U ŠKOLI - Molimo Vas da ocijenite da li ste tokom ove školske godine bili uključeni u aktivnosti u školi i komunikaciju sa nastavnicima. Zaokružite broj koji najbolje oslikava vašu uključenost. *
Nikada
Gotovo nikada
Rijetko
Ponekada
Često
Na moju inicijativu, razgovaram sa nastavnikom o ponašanju mog djeteta.
Na inicijativu nastavnika, razgovaram o ponašanju mog djeteta.
Na moju inicijativu razgovaram sa nastavnikom o napretku mog djeteta.
Na inicijativu nastavnika, razgovaram o napretku mog djeteta.
Učestvujem u vijeću roditelja ili školskom odboru.
Volontiram u vannastavnim aktivnostima (školski izleti, sportska takmičenja, u pripremi priredbi..).
Volontiram kako bih podržao školske aktivnosti (budem predavač, pomognem u biblioteci,...)
Pohađam dogovorene seminare ili edukacije koje škola organizira za roditelje.
Razgovaram sa nastavnicima kako da pomognem svom djetetu u učenju i domaćoj zadaći.
Razmjenjujem ideje o roditeljstvu, razvoju djeteta ili podršci porodicama sa nastavnicima mog djeteta.
Redovno odlazim na informativne i roditeljske sastanke u školu.
13. Dragi roditelji, molimo Vas da pročitate svaku od navedenih rečenica i označite nivo koji najbolje opisuje kako si se osjećao/la u zadnjih sedam dana. *
Nimalo
Ponekad
Često
Skoro uvijek
Bilo mi je teško smiriti se.
Usta su mi se sušila.
Nisam mogao/la doživjeti bilo kakvo pozitivno osjećanje.
Imao/la sam poteškoća sa disanjem (npr. pretjerano ubrzano disanje, zadihanost i bez fizičkog napora).
Bilo mi je teško pokrenuti se da bilo šta započnem.
Sklon/na sam pretjeranim reakcijama u nekim situacijama.
Doživio/la sam da se tresem (npr. tresle su mi se ruke).
Puno sam energije trošio/la na brige, strepnje i slično
Bojao/la sam se situacija u kojima bih mogao da se uspaničim i napravim budalu od sebe.
Osjećao/la sam da se nemam čemu radovati.
Primjetio/la sam da se vidljivo uznemirim.
Bilo mi je teško opustiti se
Osjećao/la sam se sjetno i potišteno
Bio/la sam netolerantan prema svemu što me je ometalo u onome što sam radio.
Osjećao/la sam da sam blizu panike.
Ništa nije moglo da me zainteresuje.
Osjećao/la sam da nisam osoba koja puno vrijedi.
Bio/la sam jako osetljiv/a.
Osjećao/la sam lupanje srca i bez fizičkog napora (npr. ubrzano lupanje srca, preskakanje srca).
Osjećao/la sam se uplašeno bez nekog razloga
Osjećao/la sam da je život besmislen.
14. Dragi roditelji, kako biste ocijenili svoje opšte zdravstveno stanje? *
15. Da li ste bolovali od COVID-19? *
16. Ako ste bolovali od COVID-19, da li imate još uvijek neku od ovih tegoba?
Da
Ne
problem sa disanjem
pogoršanje astme po učestalosti napada
smanjena fizička kondicija
slabija tolerantnost na fzički i mentalni napor
glavobolje
slabija koncentracija
srčane tegobe,
gubitak mirisa i okusa
Clear selection
17. Da li ste vakcinisani protiv COVID-19? *
18. Koji su najveći problemi sa kojima ste se suočavali u ovoj školskoj godini?
19. Koje bi bile vaše preporuke za rad što bi vama i vašem djetetu/djeci olakšalo narednu školsku godinu?
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy