по выявлению проблем и успешных аспектов педагогической деятельности при подготовке и проведении учебных занятий, содействующих формированию культуры ресурсосбережения у обучающихся
Цель: Изучить и обобщить уровни дидактико-методических умений педагога, выявить затруднения при планировании и организации образовательного процесса.