EMMA| 2019
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Questão 1 *
1 point
Por trás dessa aparente obviedade está um dos mais profundos alertas contra o risco de cairmos na monotonia existencial... (linhas 1-3)
 O adjetivo (aparente) na frase acima poderia ser substituído, mantendo-se o sentido, pelo seguinte vocábulo:
Por trás dessa aparente obviedade está um dos mais profundos alertas contra o risco de cairmos na monotonia existencial... (linhas 1-3)
O adjetivo (aparente) na frase acima poderia ser substituído, mantendo-se o sentido, pelo seguinte vocábulo:
Questão 2 *
1 point
Captionless Image
Questão 3 *
1 point
O excerto acima, que conclui o Texto I, propõe uma visão renovada da ação do tempo. Essa visão se fundamenta na seguinte ideia defendida pelo autor:
O excerto acima, que conclui o Texto I, propõe uma visão renovada da ação do tempo. Essa visão se fundamenta na seguinte ideia defendida pelo autor:
Questão 4 *
1 point
Um trecho do Texto II que se relaciona com a tese defendida no Texto I se encontra em:
Um trecho do Texto II que se relaciona com a tese defendida no Texto I se encontra em:
Questão 5 *
1 point
No excerto acima, o propósito comunicativo de suavizar a dureza do que estaria por vir na vida dos jovens foi alcançado por meio do seguinte recurso:  (
No excerto acima, o propósito comunicativo de suavizar a dureza do que estaria por vir na vida dos jovens foi alcançado por meio do seguinte recurso: (
Questão 6 *
1 point
O excerto acima, extraído do Texto II (Porta de colégio), pode ser relacionado ao seguinte elemento não verbal do Texto III (tira da Mafalda): (
O excerto acima, extraído do Texto II (Porta de colégio), pode ser relacionado ao seguinte elemento não verbal do Texto III (tira da Mafalda): (
Questão 7 *
1 point
O conectivo destacado no excerto acima, transcrito do Texto III, apresenta mesma classificação gramatical e igual função textual que o destacado na seguinte ocorrência:
O conectivo destacado no excerto acima, transcrito do Texto III, apresenta mesma classificação gramatical e igual função textual que o destacado na seguinte ocorrência:
Questão 8 *
1 point
Considerando que não houve mais nenhuma manifestação sobre a foto, o número n de likes foi de
Considerando que não houve mais nenhuma manifestação sobre a foto, o número n de likes foi de
Questão 9 *
1 point
Se, durante exames diagnósticos de um paciente, for constatado que o ângulo a mede 40°, o Ângulo de Cobb (ângulo b) será de
Se, durante exames diagnósticos de um paciente, for constatado que o ângulo a mede 40°, o Ângulo de Cobb (ângulo b) será de
Questão 10 *
1 point
A entrada deste novo atleta fez a média da idade aumentar para, aproximadamente,
A entrada deste novo atleta fez a média da idade aumentar para, aproximadamente,
Questão 11 *
1 point
Sabendo que a densidade do acrílico é de 1.180,0 kg/m³, a massa deste cubo de acrílico é de
Sabendo que a densidade do acrílico é de 1.180,0 kg/m³, a massa deste cubo de acrílico é de
Questão 12 *
1 point
Esse evento se repetirá às
Esse evento se repetirá às
Questão 13 *
1 point
Assim, para a tarefa ser feita, desprezando os contornos e os números do desenho acima, o valor de x em centímetros é igual a
Assim, para a tarefa ser feita, desprezando os contornos e os números do desenho acima, o valor de x em centímetros é igual a
Questão 14 *
1 point
Sabendo que os segmentos AF1 e AF2 medem, respectivamente, 2√15 𝑐𝑚 e 2√10 𝑐𝑚, a distância h entre o ponto A e o segmento F1F2 mede, em centímetros,
Sabendo que os segmentos AF1 e AF2 medem, respectivamente, 2√15 𝑐𝑚 e 2√10 𝑐𝑚, a distância h entre o ponto A e o segmento F1F2 mede, em centímetros,
Questão 15
1 point
Assinale a alternativa que indica em que órgãos o agrotóxico passará para a corrente sanguínea, caso seja ingerido ou inalado, nesta ordem.
Assinale a alternativa que indica em que órgãos o agrotóxico passará para a corrente sanguínea, caso seja ingerido ou inalado, nesta ordem.
Clear selection
Questão 16 *
1 point
Captionless Image
Questão 17 *
1 point
As relações ecológicas entre os afídeos e as plantas e entre as larvas dos sirfídeos e os afídeos são denominadas, respectivamente, de
As relações ecológicas entre os afídeos e as plantas e entre as larvas dos sirfídeos e os afídeos são denominadas, respectivamente, de
Questão 18 *
1 point
Nas sociedades de consumo, o derretimento das calotas polares e a elevação do nível médio dos oceanos podem ser relacionados a
Nas sociedades de consumo, o derretimento das calotas polares e a elevação do nível médio dos oceanos podem ser relacionados a
Questão 19 *
1 point
Em relação à distribuição espacial dos núcleos de chuva mencionados, assinale a alternativa que justifica suas concentrações nas áreas destacadas no texto.  Assinale a alternativa que justifica as concentrações dos núcleos de chuva nas áreas mencionadas no texto.
Em relação à distribuição espacial dos núcleos de chuva mencionados, assinale a alternativa que justifica suas concentrações nas áreas destacadas no texto. Assinale a alternativa que justifica as concentrações dos núcleos de chuva nas áreas mencionadas no texto.
Questão 20 *
1 point
Tomando essa resposta como verdadeira, em que mês do ano, na cidade do Rio de Janeiro, o estudante poderá observar o referido fenômeno?
  Se a explicação for verdadeira, o estudante poderá observar o referido fenômeno, na cidade do Rio de Janeiro, no mês de
Tomando essa resposta como verdadeira, em que mês do ano, na cidade do Rio de Janeiro, o estudante poderá observar o referido fenômeno?
Se a explicação for verdadeira, o estudante poderá observar o referido fenômeno, na cidade do Rio de Janeiro, no mês de
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy