Cumple en su totalidad
Cumple parcialmente
No cumple
Recuperó las experiencias y saberes previos del personal educativo con función de Supervisión de la zona para la mejora escolar.
Orientó la elaboración de un diagnóstico de la zona escolar a su cargo.
Brindó orientación para la elaboración de un proyecto de aplicación orientado al acompañamiento y asesoría a las escuelas que conforman la zona, con base en el diagnóstico realizado, así como a los propósitos de mejora escolar en beneficio de los aprendizajes de los estudiantes.
Orientó al personal con función de Supervisión para promover el trabajo colaborativo y el diálogo reflexivo entre los directivos de la zona escolar.
Orientó sobre la presentación de las evidencias de acompañamiento y asesoría en el cumplimiento de los objetivos del proyecto de aplicación.
Brindó orientación al supervisor para la valorización del proyecto de aplicación en el logro de los objetivos propuestos, a fin de identificar fortalezas y áreas de oportunidad.
Llevó a cabo el acompañamiento y la asesoría durante el diseño, puesta en marcha y término del proyecto de aplicación.
