Taller: La centralidad de la enseñanza: Ciencias Naturales en contexto en el nivel secundario. (Areal)
Formadora: Celeste Mateyca
Área: Ciencias Naturales
Destinatarios: Docentes
del Nivel Secundario (Profesores de Ciencias Naturales, Fisicoquímica,
Física, Química y Biología). Docentes de las modalidades de Ed. de
Adultos, Ed. Técnica y Ed. Artística (ESEA) que acrediten Nivel
Secundario y se desempeñan en las áreas nombradas. Cargos de las
modalidades de Educación Especial y Psicología que integran el conjunto
docente en instituciones del nivel secundario.
Descripción: La presente propuesta de formación, modalidad aula taller, propone poner el foco en la centralidad de la enseñanza como eje para problematizar las prácticas áulicas como ámbito de intervención con acciones que multipliquen
búsquedas, reflexiones y propuestas creativos, desde el marco de la
ACyT, que se construyan desde una enseñanza contextualizada de
la ciencias naturales (ECNC) para que las y los estudiantes aprendan,
puedan acceder a las culturas y el conocimiento sistematizado que
les pertenece por derecho. Responde a una doble necesidad, la de una actualización disciplinar/areal sobre las cuestiones que hoy ocupan la agenda pública en torno a problemas socio-científicos que pueden ser abordados por los contenidos de las disciplinas que integran las ciencias naturales y la de reflexionar sobre las mejores estrategias didácticas para alcanzar aprendizajes significativos, la atención a las trayectorias diversas en el aula, promoviendo la circulación de la palabra y el debate entre pares.
Días y horarios: Jueves 4/4, 11/4, 18/4, 25/4 y 2/5 de 18 a 21hs
Lugar: CIIE (Moreno 19)
