Количество детей по списку на данный момент (для специалиста -общее) *
您的回答
Примечание (важный момент отсутствия или отчисления ребенка)
您的回答
По итогам данного этапа мониторинга % детей с высоким уровнем достижения планируемых результатов (уровень освоения программы ребенком выше 75%) *
您的回答
По итогам данного этапа мониторинга % детей со средним уровнем достижения планируемых результатов (74 - 50%) *
您的回答
По итогам данного этапа мониторинга % детей с низким уровнем достижения планируемых результатов (49 и ниже%) *
您的回答
Уровень освоения Программы по группе (для специалистов в общем) составил (%) *
您的回答
динамика ( только на втором и третьем этапе) составила (%)
您的回答
Уровень освоения Программы по образовательной области Речевое развитие составил в %
您的回答
Уровень освоения Программы по образовательной области Познавательное развитие составил в %
您的回答
Уровень освоения Программы по образовательной области Физическое развитие составил в %
您的回答
Уровень освоения Программы по образовательной области Социально-коммуникативное развитие составил в %
您的回答
Уровень освоения Программы по образовательной области Художественно-творческое развитие составил в %
您的回答
Особо успешных результатов воспитанники достигли в образовательных областях *
必填
Результаты ниже 50% по образовательным областям *
必填
Причины низкого уровня освоения программы
您的回答
Дети, с которыми необходима более углубленная работа только по определенным областям (указать ФИ ребенка и область)(Заполняют только воспитатели и логопеды) *
您的回答
Дети к которым необходимо применение Индивидуального образовательного маршрута (уровень освоения программы ниже 50%)
您的回答
Одаренные дети (ФИ ребенка и область)
您的回答
Дети- инофоны не знающие русского языка(ФИ ребенка)