แบบประเมินการใช้กฎระเบียบห้องคอมพิวเตอร์
แบบประเมินสำหรับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
Sign in to Google to save your progress. Learn more
ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ประเมิน
ข้อมูลทั่วไปของผู้ประเมิน ข้อมูลส่วนนี้จะเก็บเป็นความลับ
ระดับชั้น
เพศ *
ช่วงระหว่างอายุ *
ส่วนที่ 2 หัวข้อรายการที่ประเมิน
่ส่วนที่ 2 นี้ ต้องการเพื่อนำผลการประเมินมาปรับปรุงพัฒนาชิ้นงาน
รายการประเมิน/ ระดับคะแนการประเมิน *
ดีมากที่สุด (5)
ดีมาก (4)
ดี (3)
พอใช้ (2)
ปรับปรุง (1)
ท่านมีความรู้ความเข้าใจในการจัดการขยะในห้องเรียน
ท่านเห็นความสำคัญของปัญหาขยะในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
ท่านมีความรับผิดชอบ และให้ความร่วมมือในการปฏิบัติตามกฎระเบียบการใช้ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
กฎระเบียบของการใช้ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ของโรงเรียนมีความเหมาะสม และเป็นแบบอย่างได้
ท่านให้ความสำคัญไม่เป็นผู้สร้างขยะในห้องเรียนคอมพิวเตอร์ และพร้อมที่จะปฏิบัติตามกฎระเบียบการใช้ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
ท่านให้ความสำคัญ ไม่ขีดเขียนข้อความลงบนคอมพิวเตอร์ และไม่เคลื่อนย้ายอุปกรณ์คอมพิวเตอร์
ท่านทำตัวเป็นแบบอย่างที่ดีในการช่วยกันรักษาความสะอาดของห้องเรียนคอมพิวเตอร์ และพร้อมที่จะช่วยแนะนำตักเตือนเพื่อนๆ ให้ช่วยกันปฏิบัติตามกฎระเบียบการใช้ห้องคอมพิวเตอร์
ข้อเสนอแนะอื่น ๆ
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report