O ideal é que o(a) aluno(a) consiga, de um modo geral, realizar as atividades sozinho. Contudo, é aceitável que, algumas vezes, recorra a um adulto ou pessoa mais velha para conversar sobre um texto ou questão, tirar dúvida, pedir uma opinião. Orienta-se aos pais ou responsáveis que, nessas circunstâncias, procurem não dar uma resposta direta para a criança, mas faça uma outra questão para ela pensar, dê uma dica, chame a atenção para algumas informações do texto ou da questão, procurando deixar que a própria criança chegue a uma conclusão.- Ofereça uma folha para que a criança monte sua estratégia para fazer o problema.