Анкета для стейкхолдерів ОПП "Аналітичне і обліково-правове забезпечення бізнесу"
Шановні добродії!

Запрошуємо Вас узяти участь у дослідженні щодо якості підготовки та надання освітніх
послуг за освітньо-професійною програмою "Аналітичне і обліково-правове забезпечення бізнесу" Опитування допоможе нам з’ясувати Ваші побажання, реалізувати їх та покращити підготовку фахівців у відповідній галузі.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Ваше місце роботи *
1. Чи мета ОПП, компетентності та програмні результати навчання визначаються з урахуванням потреб стейкголдерів?
Clear selection
2. Чи потрібно удосконалити зміст обов'язкової компоненти ОПП (перелік обов'язкових навчальних дисциплін) ?
Clear selection
Якщо Ви відповіли так або частково на попереднє питання, то назвіть обов'язкову компоненту ОПП, якої це стосується та надайте пропозиції щодо удосконалення
3.  Чи потрібно удосконалити зміст вибіркової компоненти ОПП (перелік  навчальних дисциплін за вибором університету та студента)? 
Clear selection
Якщо Ви відповіли так або частково на попереднє питання, то назвіть вибіркову компоненту ОПП, якої це стосується та надайте пропозиції щодо удосконалення
4. Які дисципліни, на Вашу думку, слід додати до навчального плану ОП?
*
5. Оцініть за 10-бальною шкалою програмні результати навчання за рівнем їх актуальності
та затребуваності у сучасному ринку праці. (“0” ‒ зовсім не затребувані, “10” ‒ максимально
затребувані)
Clear selection
6. Оцініть наскільки пропоновані в ОПП освітні компоненти сприяють досягненню
інтегральної компетентності?
Clear selection
7. Оцініть наскільки пропоновані в ОПП освітні компоненти сприяють формуванню
спеціальних компетентностей здобувачів вищої освіти?
Clear selection
8. На вивчення яких дисциплін, на Вашу думку, необхідно збільшити обсяг відведеного часу в кредитах? *
9. На вивчення яких дисциплін, на Вашу думку, можна зменшити обсяг відведеного часу?
Clear selection
10. Оцініть наскільки пропоновані в ОПП освітні компоненти сприяють досягненню програмних результатів навчання?
Clear selection
11. Оцініть за 10-ти бальною шкалою можливість формування здобувачем індивідуальної освітньої траєкторії відповідно до зазначених в освітньо-професійній програмі
спеціальних компетентностей та програмних результатів навчання (“0” ‒ повна
відсутність відповідності, “10” ‒ цілковита відповідність)
*
12. Чи мета та програмні результати навчання визначаються з урахуванням тенденцій розвитку спеціальності? *
13. Чи мета та програмні результати навчання ОПП визначаються з урахуванням галузевого контексту? *
 14. Як Ви оцінюєте з позиції професійного досвіду запропоновані у навчальному плані види практики та їх кількість? *
15. Як Ви оцінюєте з позиції професійного досвіду запропоновані у навчальному плані види курсових робіт? *
16. Чи дозволяє ОПП та навчальний план здобувачам здобути компетентності, необхідні для професійної діяльності? *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of НУБІП України.

Does this form look suspicious? Report