Seminario per l'intervento e il dialogo tra diverse discipline, il diritto (dell'arte e dell'ambiente), la storia, la storia dell'arte e l'antropologia. Nel percorso arte, patrimonio culturale e ambientale verranno analizzati secondo una prospettiva civica, in costante riferimento al quadro costituzionale, ponendo una particolare attenzione anche all'architettura istituzionale. Partendo dal principio fondamentale dell' art. 9, ci si concentrerà sull'importanza del patrimonio culturale e ambientale dell'individuo, come singolo e come membro della società civile. In particolare si proporranno riflessioni sul tema della responsabilizzazione del cittadino nei confronti dei beni pubblici comuni (art.3 lett. g). Durante il seminario verranno fornite ai docenti indicazioni metodologiche relative alla didattica (frontale e laboratoriale) e alla valutazione delle conoscenze e delle competenze di educazione alla cittadinanza a partire dal patrimonio culturale e ambientale.
