INSTITUTO  TÉCNICO INDUSTRIAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
ENCUESTA DE CLIMA INTERSUBJETIVO Y COMPONENTE SOCIO-AFECTIVO
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Objetivo: Identificar cuáles son los factores de determinan el clima intersubjetivo en el ITI, para mejorar la calidad  del servicio educativo que brinda la institución.
Sexo *
Nivel *
Estamento *
Sede *
COMPONENTE INTERSUBJETIVO
Comunicación:
1. Siento que puedo dialogar con cualquier miembro de la comunidad de manera espontánea y desprevenida:
2. Encuentro espacios de diálogo para identificar y expresar las virtudes y limitantes de PEI:
Relaciones interpersonales:
1. Evaluó como son  las relaciones  interpersonales  entre :
a. Estudiante- estudiante
Malo, Regular,
Bueno
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b. Profesores-estudiantes
Malo, Regular,
Bueno
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c. profesores-directivos
Malo, Regular,
Bueno
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d. Padres de familia- profesores
Malo, Regular,
Bueno
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e. Padres de familia- directivos
Malo, Regular,
Bueno
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f. Profesores-profesores
Malo, Regular,
Bueno
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Ambiente.
1. Percibo un ambiente agradable desde que ingreso a la institución:
2. Existe un ambiente que reconoce y valora la diferencia :
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COMPONENTE SOCIO-EMOCIONAL
1. Reconozco  y expreso mis emociones y sentimientos adecuadamente :
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2. Soy capaz de entender las emociones y sentimientos del otro:
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3. Considero que manejo bien mis situaciones de conflicto y estrés :
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4.  He sentido apoyo del colegio cuando se me presenta  algún problema:
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5. He sentido apoyo de mi familia cuando se me presenta  algún problema:
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6. He sido víctima de las siguientes situaciones :
Acoso
Si
No
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Ciberacoso
Si
No
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Discriminación
Si
No
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Otra
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Innovamos, Inspiramos, Nos renovamos por la educación.
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