Inscripción 2023 " Asesoras/es Científicas/os" - Explora Atacama 2023
Estimado/a académico/a investigador/a de las diversas áreas CTCI (Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación),

Este formulario ha sido creado para su inscripción como "Asesor/a Científico/a"  para Explora Atacama 2023.

Te invitamos a formar parte de una iniciativa del Programa Explora del MinCTCI en la que podrás guiar y apoyar a equipos integrados por estudiantes y docentes 1° básico a 4º medio de los diversos establecimientos educacionales de nuestra región de Atacama que implementarán Academias de Investigación e Innovación Escolar este año 2023 y 2024.

Los objetivos generales  de esta iniciativa son:
- Fomentar el desarrollo de competencias para la investigación e innovación en la comunidad educativa, haciendo énfasis en preguntas y necesidades que surjan desde su entorno y vida cotidiana de manera colaborativa.
- Promover la apropiación social de la investigación e innovación como práctica cultural en la comunidad educativa.

¿Cuál es el rol de las y los asesores/as científicos/as? 

Acompañar en el proceso del desarrollo de una investigación científica escolar, estando en contacto directo con el/la docente encargado/a y sus estudiantes. A su vez, el/la asesor/a debe aportar con sus conocimientos y experiencia a que los equipos logren, en este año 2023 y 2024, realizar un proyecto de investigación o innovación. 

Adicionalmente, cada asesor/a se podría, si los estima, realizar una charla o taller a estudiantes del establecimiento escolar con el tema de su preferencia haciendo las adecuaciones necesarias para que la comunicación sea efectiva y de un nivel comprensible para los y las estudiantes.

El proyecto que implemente la academia puede ser de:

1. Investigación: las investigaciones deben desarrollarse a partir de una pregunta definida por los/as estudiantes, los cuales buscarán responder a través de la construcción de una metodología de investigación/innovación adecuada. Las diferentes áreas en las que pueden desarrollar sus investigaciones son las siguientes:

- Ciencias Naturales y/o exactas: corresponde a investigaciones que abordan fenómenos de las ciencias biológicas, físicas, químicas, de la tierra, médicas, de la salud, agrícolas, entre otras.
- Ciencias Sociales: corresponde a investigaciones que abordan fenómenos de la sociología, historia, geografía, economía, psicología, entre otras.
- Artes y Humanidades: corresponde a investigaciones que abordan fenómenos o problemáticas relacionadas al estudio de la condición humana.

2. Innovación: los proyectos de innovación deben desarrollarse a partir de un problema o necesidad que los/as estudiantes detecten en sus comunidades y que, a partir de soluciones tecnológicas y/o innovadoras, busquen resolver. Las diferentes áreas en las que pueden desarrollar sus innovaciones son las siguientes:

- Científico/Tecnológica: cuando los cambios y/o soluciones que se introducen son de índole técnico o científico.
- Social: cuando la generación de valor para la sociedad es a través de la introducción de un producto, servicio o procesos novedosos que satisface una necesidad social de mejor forma que las soluciones existentes, produciendo un cambio favorable en el sistema social.

La asesoría científica debe ser entregada por un profesional que se encuentre actualmente cursando estudios de postgrado en alguna de estas áreas o que sea especialista en alguna de ellas. Debe ser una persona motivada, que quiera aportar de forma voluntaria y desde sus saberes a los niños y niñas que se están iniciando en esta etapa de formación fundamental.

¡¡Desde ya muchas gracias por la motivación!!

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Por ejemplo: Facultad de Ciencias químicas y Farmacéuticas / Departamento de bioquímica y biología molecular
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Cargo o labor en la institución/establecimiento u organismo en que se desempeña principalmente: *
¿Participó anteriormente como asesor/a científico/a en Explora Atacama? (puede seleccionar más de una)
Área de interés (pueden seleccionar más de una) para participar de Explora
Por favor, realice una breve descripción de su tema de investigación y su motivación para ser asesor/a científico/a escolar*
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Además de tu interés en asesorar una Academia Explora ¿tienes el nombre o tema de alguna charla o taller que te gustaría presentar a estudiantes en algún establecimiento educacional de nuestra red de beneficiarios? Escribe el título propuesto 
Cuéntanos en general de que se trata tu charla o taller y sus principales contenidos. 
Tienes proyecto/s a cargo con financiamiento institucional, regional o de política pública (ministerial) en el cual se pida  acercamiento a comunidades educativas? 
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¿Estarías dispuesto/a a asistir presencialmente al establecimiento educacional de una Academia en una o más ocasiones?
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