1°MEDIO. Formulario recuperativo de Física. 1°A, 1°B y 1°C (Semana 26/10-02/11)
1° formulario recuperativo segundo semestre.
Estimados estudiantes, el siguiente formulario estará disponible hasta el 02 de noviembre hasta las 14.00 hrs.
¿Quiénes deben responderlo?
-Aquellos y aquellas que no hayan entregado guía alguna.
-Aquellos y aquellas que deban 2 o más guías.
-Aquellos y aquellas que cumplieron con sus 4 guías y quieran reemplazar la nota mas baja.

Instrucciones: Debe resolver los ejercicios de alternativa y las preguntas de desarrollo, las cuales son un resumen de las guías anteriormente enviadas.

Escriba su nombre, curso y dirección de correo electrónico en donde se le indique.
Si no posee correo escriba profesolange1@gmail.com

Un saludo afectuoso y Vamos que se puede!!
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Nombre completo *
Curso *
El Sonido
1. “Al hablar, tocar la bocina de un auto, al tirar una piedra al agua, soplar en una botella, golpear un tubo de hierro, tocar las cuerdas de una guitarra, provocan una vibración en las moléculas del aire, del agua, del hierro, etc. Las vibraciones son percibidas por nuestro cerebro”. Define con tus palabras lo que es el sonido. *
2 points
2. ¿De qué manera percibimos el sonido?. Escribe una secuencia con 6 eventos principales (orden cronológico), desde donde ingresan las ondas sonoras al oído hasta llegar al cerebro. *
8 points
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¿Qué sonidos podemos percibir?
3. Conteste verdadero (V) o falso (F). *
6 points
V
F
El tono se relaciona con la amplitud.
Los tonos agudos se asocian a una baja frecuencia
La intensidad es lo que comúnmente se conoce como volumen
La intensidad se relaciona con la amplitud de la onda.
Un sonido grave se relaciona con una baja amplitud
Un sonido fuerte es de gran amplitud
4. ¿Cuáles son las cualidades del sonido? *
1 point
5 ¿Con qué cualidad del sonido está relacionada la Amplitud de onda? *
1 point
6. El timbre es la cualidad del sonido que nos permite distinguir... *
1 point
7. Lee y analiza la secuencia de imágenes donde el murciélago utiliza el mecanismo de la ecolocalización para alimentare del insecto. Luego responde las interrogantes.
7.a) ¿Cómo el murciélago logró atrapar a su presa y finalmente alimentarse? Explica *
2 points
7.b) ¿Cuál es la importancia de la ecolocalización para los seres vivos? ¿En qué otro proceso los animales podrían ocupar este mecanismo? *
2 points
7.c) Escribe un ejemplo, en el que los seres humanos pudiéramos utilizar la ecolocalización. *
2 points
La luz
8. ¿Por qué se dice que la luz tiene un comportamiento dual? *
2 points
9. Natalia entró a su habitación, que estaba oscura; sin embargo, cuando encendió la luz, pudo ver lo que había en su pieza. ¿Qué propiedad de la luz podemos explicar con este ejemplo? Marca una alternativa. *
2 points
10. ¿A qué propiedad de la luz representa la siguiente imagen? *
1 point
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11. ¿A qué propiedad de la luz representa la siguiente imagen? *
1 point
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12. ¿A qué propiedad de la luz representa la siguiente imagen? *
1 point
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