Το σεμινάριο έχει στόχο να εισάγει επαγγελματίες των τεχνών και εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης:
- στις αρχές της εμπειρικής και συλλογικής μάθησης μέσα από την θεατρική πρακτική
- στις αρχές που στηρίζονται οι τεχνικές και η μεθοδολογία του εφαρμοσμένου θεάτρου, του θεάτρου επινόησης και του θεάτρου συνόλου
- στους λόγους που καθιστούν τις παραπάνω μεθοδολογίες και πρακτικές εξαιρετικά κατάλληλες για ομάδες εφήβων.
Θα προσπαθήσουμε να αναδείξουμε πώς οι συγκεκριμένες προσεγγίσεις:
- προκαλούν με μοναδικό τρόπο την αισθητική εμπλοκή, δηλαδή μια ψυχολογική και διανοητική διαδικασία που ενεργοποιεί ταυτόχρονα συναίσθημα, νόηση και σκέψη.
- αποτελούν μια προσέγγιση στην μάθηση που υποστηρίζει τον πειραματισμό και την κριτική σκέψη και να οδηγεί σε νέα γνώση, που μπορεί να μεταμορφώσει το άτομο αλλά και την κοινωνία.
- εξυπηρετούν τις ιδιαίτερες αναπτυξιακές ανάγκες των εφήβων
- έχουν σαν αποτέλεσμα αποτελεσματικότερους τρόπους μετάδοσης της πληροφορίας, με εστίαση στην νοηματοδότηση της γνώσης, χαρακτηριστικό που δυστυχώς συχνά αγνοείται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Κυριακή, 21 Απριλίου
12:00 – 17:00
Αμφιθέατρο Κωνσταντίνος Λεβέντης, Λεβέντειος Πινακοθήκη
*Θα ακολουθήσει συζήτηση (17:30–18:30 ), ανοιχτή στο κοινό.
Κόστος συμμετοχής: 25 ευρώ
Δωρεάν για τα μέλη του ASSITEJ Κύπρου
