Σύνδεση προτάσεων ,Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Ασκήσεις.                           Εύη Καρούνια
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ,ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Πόσους τρόπους σύνδεσης των προτάσεων γνωρίζετε; Επιλέξτε τη σωστή απάντηση. *
1 point
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ *
Captionless Image
Τα μαλώνει  αλλά  τα αγαπά πολύ.  Με ποιο τρόπο συνδέονται οι παραπάνω προτάσεις; *
1 point
Φοβήθηκε μήπως τη μαλώσει ο δάσκαλος.     Πώς συνδέονται μεταξύ τους οι παραπάνω προτάσεις;(με μικρά γράμματα,μονολεκτικά) *
1 point
΄Ερχεται,φεύγει,χάνεται.                        Αναγνωρίστε τον τρόπο σύνδεσης των προτάσεων. *
1 point
θέλει να έρθει μαζί μου. Αδιαφορεί για τη στενοχώρια που θα προκαλέσει. Δεν την ενδιαφέρει πόσοι θα κλάψουν.                             Πόσες προτάσεις υπάρχουν στις παραπάνω τρεις περιόδους; Πόσες είναι κύριες και πόσες δευτερεύουσες; *
1 point
Τα παιδιά στο σχολείο καλούνται να μάθουν να ξεχωρίζουν τα κοινά στοιχεία που έχουν μεταξύ τους κουλτούρες που στην πρώτη ματιά μοιάζουν διαφορετικές, να εκτιμούν την αξία άλλων πολιτισμών εκτός από το δικό τους, να αναγνωρίζουν την ετερογένεια, και όχι την ομοιογένεια, ως βασικό χαρακτηριστικό των σύγχρονων κοινωνιών.       Πόσες προτάσεις αναγνωρίζετε στο παραπάνω απόσπασμα; *
3 points
΄Ηθελε να φύγει γρήγορα.                                    Ποιος είναι ο σύνδεσμος στην παραπάνω περίοδο και ποιο είναι το είδος της σύνδεσης; *
1 point
Ρώταγε πώς να διαβάσει.             Πώς συνδέονται οι δύο προτάσεις;(τρόπος σύνδεσης, λέξη που τις συνδέει) *
1 point
Μπορείς να με βοηθήσεις ή να ρωτήσω τον καθηγητή;                                                                        Πόσες προτάσεις περιλαμβάνει αυτή η περίοδος; Πώς συνδέονται η πρώτη με τη δεύτερη πρόταση; *
1 point
Βρες την αλήθεια και θα ανταμειφθείς.     Πώς συνδέονται μεταξύ τους οι δύο προτάσεις;(τρόπος σύνδεσης-μονολεκτικά με μικρά γράμματα) *
1 point
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy