W pracowni Neurolingwistycznej istniejącej w ILS UW prowadzimy badania nad lękiem przed mówieniem w języku obcym (w skrócie: lękiem językowym), zjawiskiem, któremu cały czas jeszcze  poświęca się zbyt mało uwagi w dydaktyce językowej i literaturze przedmiotu. W przygotowaniu jest publikacja powstająca z myślą o nauczycielach języków obcych a poświęcona neurolingwistycznym i kognitywnym aspektom lęku językowego. Nie może w niej zabraknąć głosu nauczycieli i ich opinii na temat tego zjawiska. Dlatego też, zapraszamy Państwa do wypełnienia krótkiej anonimowej ankiety, której wyniki będą cennym uzupełnieniem publikacji. O jej ukazaniu się zostaną Państwo poinformowani na forum.