SOAL LATIHAN TES PEGAWAI PEMERINTAH DENGAN PERJANJIAN KERJA PPPK GURU - PENJAS

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

SOAL LATIHAN TES PEGAWAI PEMERINTAH DENGAN PERJANJIAN KERJA PPPK GURU - PENJAS - PJOK (SD SMP SMA SMK)l

1. Manakah rumusan indikator pencapaian kompetensi yang sesuai dengan standar kompetensi mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik adalah ... *

5 points

A. Menjelaskan dan mengidentifikasi lempar tangkap bola dengan 4 variasi berbeda dengan benar

B. Menjelaskan lempar tangkap bola dengan 4 variasi yang berbeda dengan benar

C. Mempraktekkan shootingng dengan 4 variasi berbeda dengan benar

D. Mengevaluasi gerak lempar tangkap bola dengan 4 variasi berbeda secara benar.

E. Mempraktekkan lempar tangkap bola dengan 4 variasi berbeda dengan benar.

2. Manakah tujuan pembelajaran yang sesuai dengan standar kompetensi mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik adalah ...

5 points

A. Setelah melalui proses pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan dan mengidentifi kasi lempar tangkap bola dengan 4 variasi berbeda dengan benar

B. Setelah melalui proses pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan lempar tangkap bola dengan 4 variasi yang berbeda dengan benar

C. Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik dapat mempraktekkan shooƟ ng dengan 4 variasi berbeda dengan benar

D. Setelah mempelajari materi ini anda dapat mengevaluasi gerak lempar tangkap bola dengan 4 variasi berbeda secara benar.

E. Setelah melalui proses pembelajaran peserta didik dapat mempraktekkan lempar tangkap bola dengan 4 variasi berbeda dengan benar.

Clear selection

3. Perencanaan pembelajaran harus dilakukan oleh guru PJOK sebelum pelaksanaan pembelajaran, dengan mempertimbangkan materi, proses, sumber belajar, dan juga media pembelajaran. Apabila ada guru yang akan mengajar senam di sekolah yang terletak di daerah pinggiran, dak ada internet, belum memiliki proyektor. Media apa yang tepat digunakan oleh guru tersebut adalah

5 points

A. Video

B. Gambar

C. Guru/Siswa

D. Boneka Peraga

E. Modul

Clear selection

4. Merumuskan kegiatan awal, kegiatan inti , dan kegiatan akhir merupakan rincian dari pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang diturunkan dari komponen pada silabus yang berupa ...

5 points

A. Standar kompetensi

B. Materi pokok/pembelajaran

C. Langkah-langkah pembelajaran

D. Alokasi waktu

E. Sumber belajar

Clear selection

5 points

A. Membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa.

B. Memastikan kesiapan siswa untuk mengikuƟ pembelajaran.

C. Melakukan apersepsi dan memotivasi siswa.

D. Menyampaikan manfaat pembelajaran.

E. Kegiatan lahan fisik sesuai/mendukung dengan materi

Clear selection

5 points

A. Melakukan pendinginan sekaligus menjelaskan fungsinya.

B. Melakukan tanya-jawab dengan siswa yang berkenaan dengan materi pembelajaran yang telah

diberikan.

C. Melakukan penilaian sesuai indikator pencapaian kompetensi

D. Bersama siswa guru membuat simpulan materi, melakukan refl eksi dan tindak lanjut dari materi

pembelajaran yang telah diberikan.

E. Setelah melakukan aktivitas pembelajaran seluruh siswa dan guru berdoa dan bersalaman

Clear selection

7. Dalam pelaksanaaan proses pembelajaran seorang guru PJOK memberikan hukuman kepada siswa yang salah dalam melakukan praktek lompat tinggi gaya menyamping, dalam hal ini sebenarnya guru PJOK telah memberikan umpan balik pada kategori:

5 points

A. Ekstrinsik

B. Instrinsik

C. Motivasional

D. Informasional

E. Reinforcement

Clear selection

8. Seorang guru PJOK sedang mengajarkan materi gerak rangkaian guling depan dan guling lenting, dengan cara menjelaskan dengan suara yang lantang, kemudian memberi contoh dalam berbagai posisi, berkeliling untuk melihat secara lebih dekat gerakan yang dilakukan oleh siswa, memperhatikan peserta didik dengan menyebutkan namanya, memandang mata peserta didik yang sedang diajak bicara. Dengan demikian guru tersebut sudah melaksanakan variasi dalam

5 points

A. Penggunaan media

B. Gaya mengajar

C. Pola interaksi

D. Kegiatan siswa

E. Metode mengajar

Clear selection

9.Guru menerapkan aturan disiplin kelas, peserta didik yang terlambat lebih dari lima menit dihukum lari keliling lapangan sepakbola sebanyak 4 kali. Pengelolaan kelas ini menggunakan pendekatan

5 points

A. Otoriter

B. Permisif

C. Modifikasi tingkah laku

D. Kelompok

E. Individual

Clear selection

10. Guru memberi memberikan pujian atau hadiah yang menimbulkan perasaan senang atau puas pada peserta didik yang berperilaku positif, menunjukkan peningkatan performa. Sebaliknya, tingkah laku yang kurang baik dalam melaksanakan program kelas diberi sanksi atau hukuman yang akan menimbulkan perasaan tidak puas dan pada gilirannya tingkah laku tersebut akan dihindari. Pendekatan pengelolaan kelas yang demikian termasuk:

5 points

A. Pendekatan kekuasaan

B. Pendekatan otoriter

C. Pedekatan kebebasan

D. Pendekatan perubahan tingkah laku

E. Pendekatan kerja kelompok

Clear selection

Submit

Clear form

This form was created inside of Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia (SMP). Report Abuse

Forms