Mientras que el desarrollo de modelos de instrucción continúa para la vuelta segura a clases, tenemos una necesidad de datos importantes que nos ayudarán a determinar nuestra capacidad para las opciones en el plantel.

En este momento, queremos preguntarle si tiene pensado elegir el modelo de instrucción a distancia completa para su niño.

Según las aportaciones de momento, sabemos que:
• Un gran porcentaje de nuestros padres prefieren la instrucción en el plantel cinco días por semana.
• Algunas familias prefieren la instrucción a distancia completa en este momento debido a preocupaciones de sanidad y seguridad.

Al indicar su selección del modelo de instrucción a distancia completa en este formulario, usted se compromete a esta opción para su niño hasta diciembre. Esto no afecta el plazo de su niño en la escuela que elija.

Nuestro programa de instrucción a distancia completa de alta calidad y robusta incluirá una responsabilidad incrementada para alumnos y maestros, tareas de aprendizaje rigurosas, y la capacidad de un planteamiento personalizado al aprendizaje para alumnos partícipes.

Rellene un cuestionario para cada niño que asiste una escuela del EUSD antes de las 5 p.m. el 10 de julio.

En el momento de esta escritura, bajo las regulaciones y directrices de sanidad actuales, el distrito no podrá acomodar a todos nuestros alumnos en el plantel cada día al comienzo del año escolar 2020-2021. Nuestra meta es volver a una opción del día completo cinco días por semana en el plantel para cada alumno en cuanto antes. Su respuesta nos ayudará a determinar la capacidad para opciones de instrucción en el plantel.

Gracias.

*** Para la Educación Especial/alumnos 504 ***

La Unión del Distrito Escolar de Escondido (EUSD siglas en inglés) debe de asegurar una programación equitativa bajo las opciones de instrucción a distancia para todo alumno, incluyendo niños con discapacidades. Según la directriz federal, durante la época de instrucción a distancia, el EUSD debe de asegurar que se les ofrece a los alumnos con discapacidades, al máximo nivel posible, educación especial y servicios relacionados que sean identificados en el programa de educación individualizado o el plan de la sección 504.

De acuerdo a las directrices estatales, los distritos escolares deben de usar modelos de instrucción a distancia
seleccionados para todo alumno como la base para establecer una educación pública apropiada y gratuita. Una vez que se reciba su cuestionario, el EUSD revisará sus preferencias y el plan acordado actual de su niño, y preparará una explicación individualizada acerca de lo que podemos ofrecer referente a su opción de instrucción a distancia. Como directriz principal, el EUSD busca maximizar los servicios ofrecidos actualmente en el IEP o plan 504 de cada alumno.

También buscamos maximizar las configuraciones de envío incluyendo, pero no limitado a: brindar servicios durante los días que el alumno esté en o fuera del plantel al igual que usar actividades virtuales y otras maneras de instrucción. El EUSD le brindará a padres con información individualizada en julio referente a los que podemos aportar durante esta época impactada del COVID-19. En aquel entonces, tendrá la opción de revisar el plan, comunicarse con un miembro del personal para hacer preguntas, al igual que para solicitar un IEP o una reunión 504 que se lleve a cabo dentro de los primeros 30 días del año escolar.