INGLÉS-SÉPTIMOSAB-OA9-GUÍA21-SEMANA26

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Guía de Inglés
Prof.: Isabel Lobovsky P.
Fecha: 15-10-20

Objetivo de la clase: Demostrar comprensión de textos escritos relacionados con deportes y actividades de tiempo libre.

OA 9 Demostrar comprensión de ideas generales e información explicita en textos adaptados y auténticos simples, en formato impreso o digital, acerca de temas variados (como experiencias personales, temas de otras asignaturas, del contexto inmediato, de actualidad e interés global o de otras culturas) y que contienen las funciones del año.
Indicadores:
Identifican información relevante asociada a deportes y pasatiempos
Habilidad: Comprensión Lectora.

Nombre completo: *

Curso *

7° año A

7° año B

I. Read the text. Write down the words that you don't undestand in your notebook and look for them in your diccionary. Finally complete the sentences (Lea el texto. Anote las palabras que no comprenda en su cuaderno y búsquelas en el diccionario. Finalmente complete las oraciones).

1. Katy's favorite free time activities are........ *

1 point

A) cooking and eating.

B) playing football.

C) watching tv and playing computer games.

D) reading sports magazines.

2. Katy doesn't like ..... *

1 point

A) watching tv and playing computer games.

B) dancing and singing.

C) cleaning and eating.

D) cleaning and cooking.

3. Santiago likes ...... *

1 point

A) playing sports.

B) watching tv.

C) surfing the internet.

D) reading romantic books.

4. Santiago doesn't like ....... *

1 point

A) reading sports magazines.

B) surfing the internet.

C) playing football.

D) skiing.

5. Katy and Santiago have ..... *

1 point

A) The same pastimes.

B) different pastimes.

C) The same age.

D) the same favorite tv program.

6. What is your favorite pastime?(Responda en inglés) *

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