ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ DERS DEĞERLENDİRME ANKETİ
     Değerli Öğrencimiz,
Üniversitemizde eğitim- öğretiminin kalite politikamıza uygunluğunu ölçmek ve siz değerli öğrencimize daha iyi eğitim verebilmek için dersler ve işlenişi hakkında görüşlerinize ihtiyaç duyulmaktadır. Bu nedenle ilgili ders için kendi gözlemlerinize dayanarak ankete katılmanız büyük önem taşımaktadır. Anketi doldurarak Üniversitemizin eğitim-öğretimde kendini geliştirmesine destek olduğunuz için teşekkür ederiz.
     Ankette kişisel bilgileriniz istenmemektedir.

Sign in to Google to save your progress. Learn more
Türk Dili II
Aşağıdaki değerlendirmeleri yaparken, lütfen her soru hakkında katıldığınız yeterlilik düzeyini (1: Hiç Katılmıyorum 2: Katılmıyorum 3: Fikrim Yok 4: Katılıyorum 5: Tamamen Katılıyorum) sorunun yanındaki puanları işaretleyerek belirtiniz.
İşlenecek dersin konusuna önceden hazırlanıp geldim. *
Dersi derste öğrenmeye çalıştım. *
Derse devam konusunda özen gösterdim. *
Öğretim yılı başında ders içeriği, planı, sınıf faaliyetleri ve öğrencilerden beklenenler hakkında yeterli düzeyde bilgi verilmektedir. *
Ders verilirken dersin başlangıç-bitiş saatlerine özen gösterilmektedir. *
Derste öğrencilerle düzeyli ve her türlü ayrımcılıktan uzak bir şekilde iletişim kurulmaya dikkat edilmektedir. *
Ders açık ve anlaşılır biçimde verilmektedir. *
Dersin proje, rapor, ödev ve sınav sonuçları öğrencilere zamanında değerlendirilerek bildirilmektedir. *
Sınav soruları ders içeriği ve derste anlatılanlarla uyumludur. *
Paylaşılan eğitim materyallerine rahatlıkla erişilebilmektedir. *
Uygulamalı dersler verimli şekilde yürütülmektedir. *
Teorik dersler verimli şekilde yürütülmektedir. *
Derste kullanılan yöntem için gerekli materyal ve donanım bulunmaktadır. *
Aynı öğretim elemanından farklı bir ders almak isterim. *
Ders öğrendiğim bilgileri nerede kullanacağımı fark etmemi sağladı. *
Öğretim elemanından bağımsız olarak bu dersi almaktan memnun kaldım. *
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy