Učíme pre život 2022 - spätná väzba
Ďakujeme, že ste sa rozhodli vyplniť tento dotazník. Vaše odpovede nám pomôžu zlepšovať konferenciu.
Organizačný tím konferencie
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Aká je pravdepodobnosť, že konferenciu odporučíte svojim kolegom/kolegyniam?
*
určite NEodporučím
určite odporučím
Ktorá myšlienka z konferencie vás zaujala natoľko, že sa ju chystáte aplikovať do svojej praxe?
Odporučili by ste príspevok svojim kolegom?
0 - určite neodporúčam
1
2
3
4 - určite odporúčam
Bob Kartous - No Future: Vezeme děti na parním stroji do virtuální reality?
Nika Kvaššayová: BBC micro:bit NEpatrí len na informatiku
Katarína Teplanová: Základy fyziky hrou k rozvoju tvorivého a kritického myslenia a učeniu sa nielen fyziky
Zuzana Uhalová: Kreatívne čítanie
Martina Grošková: Čitáreň DVOJBODKA – miesto, ktoré deti milujú
Michal Lenhart: Cloudové USB - prečo zabudnúť na USB kľúče a pracovať so súbormi moderne
Zuzana Molčanová: Microsoft vo vzdelávaní - Vzdelávame pre budúcnosť
Radka Haláková: Ako komunikovať s rodičmi o inováciách v škole
Janka Šišková: Ako učiť vedu na 1. stupni ZŠ
Pavel Petrovič: LEGO Education Spike Prime
Diana Jakubíková: Práca s identitou a mäkkými zručnosťami cez krúžok varenia
Bob Kartous: Dezinformace a informační gramotnost ve 21. století
Kateřina Lichtenberková, Karel Šuranský, Zuzana Mikušová: Rozvoj a meranie zručností pre 21. storočie pomocou hier
Michal Keim: Stories that Move - Spoločne proti diskriminácii
Jarmila Janisková: Vstupná previerka nielen v matematike
Vladimír Burjan: Ako u žiakov zisťovať kvalitu vedomostí a hĺbku porozumenia učivu
Pavel Petrovič: LEGO Education Spike Essentials
Peter Halák: Investland 2.0 – finančná gramotnosť na vlastnej koži
Michal Božík: Digitálne technológie - ako predchádzať rizikám, o ktorých možno ani neviete
Zuzana Burjanová: Ako na skupinovú prácu
Zuzana Brišáková, Michal Keim: Interkultúrne vzdelávanie s dôrazom na rozmanitosť
Kristína Žoldošová: Tvorenie predpokladov ako súčasť rozvoja prírodovednej gramotnosti
Anna Viľchová - Emocionálna gramotnosť - od nás k deťom
Kino: The Social Dilemma
Burza nápadov - Adriana Macková
Burza nápadov - Lucia Bokesová
Burza nápadov - Jarmila Janisková
Burza nápadov - Kvetka Danková
Burza nápadov - Martin Hriňák
Vladimír Burjan: Ako učiť žiakov myslieť na každej jednej hodine
Regionálne centrá podpory učiteľov – panelová diskusia
Lenka Putalová: Hodnotové vzdelávanie v predmetoch aj mimo nich
Nadežda Makarová: Skús, skúmaj, spoznaj biológiu inak
Dominika Šedivá, Petra Gubišová: Metóda Concept Cartoons
Daniel Bútora: Stáť nohami na zemi, ale hlavu mať vo hviezdach
Anton Potaš: Prírodoveda v prírode, z tried do lesa
Ľubica Račeková: Prečo migračná vlna na Slovensku nikoho nepotopila? …alebo ako sa nebáť cudzieho
Vladimír Burjan: Dobrí učitelia dávajú žiakom inštruktívnu spätnú väzbu. Viete, ako sa to robí?
Agáta Lešková, Denisa Francanová: 5 peňazí - ukážka neformálneho vzdelávania
Miroslav Kocúr: Bilingválne a svetovo kdekoľvek
Martin Cápay, Magdaléna Bellayová: Informatický kvíz
Roman Fusek, Agáta Lešková: 5peňazí – finančná gramotnosť trochu inak
Marek Kmeť, Petra Gubišová: Prečo je dobré hodnotenie riaditeľa?
Tibor Hujdič: Ako na kvalitnú školskú knižnicu
Ondrej Schütz: Ako na kritické myslenie
Dagmar Dutková: Matematické príbehy
Martin Cápay, Ľubomíra Valovičová, Magdaléna Bellayová: Keď informatika pomáha fyzike
Juliane von Reppert-Bismarck: Boj proti dezinformáciám v našich triedach: riešenia pre učiteľov v Európe
Katarína Teplanová: Učiť s inštrukciami, bez inštrukcií, s dizajnom a/alebo objavovaním?
Patrik Hudec, Zuzana Molčanová: Tvorba digitálneho vzdelávacieho obsahu
Andrej Blaho: Nebojme sa informatiky na 1. stupni
Tünde Halajová, Lucia Pudišová: Od kociek k únikovke
Ivana Hergel Vaňová, Barbara Vašková: Stret kultúr a jazykov v kontexte našej školy
Ivana Vlachová: Zmena vo vašej škole: Ako pracovať s učiteľským tímom, aby sa naozaj podarila?
Richard Husár: Školstvo z pohľadu študenta
Juliane von Reppert-Bismarck: Ako na mediálnu gramotnosť?
Pavel Petrovič: Možnosti a využitie robotických stavebníc LEGO Education vo vyučovaní
Rozvoj kritického myslenia v každodennej praxi
Tibor Hujdič: Čítanie bez porozumenia je...nečítanie
Peter Konečný: Reklamy a filmy - moderný spôsob vzdelávanie kritického myslenia
Večer so spoločenskými hrami
Martin Kuruc: Keď najväčšou istotou je neustála zmena
Viktória Marcinová, Daniela Sochorová: Toto je pre mňa priťažké alebo Prečo potrebujeme deti nechať čítať pre radosť
Zuzana Sojková, Andrea Novotná: Kurikulárna reforma v praxi
Zuzana Burjanová: Primerané výzvy
Zuzana Bendíková, Radka Mikšík: Zdravé vzťahy
Eva Polláková: Ako vytvoriť vlastnú TRIEDU BUDÚCNOSTI a učiť inak
Zuzana Laurincová: Ako začať budovať svoju odolnosť a predísť vyhoreniu
Martin Kríž: Ďalší minister – ďalšia reforma?
Peter Konečný: Fascinujúce dejiny filmu
Kvetoslava Danková: Finančná gramotnosť v kocke
Ľubica Demčáková: Škola v prírode
Eva Polláková: Všetko ide ľahšie, keď máte jasnú víziu a hodnoty školy
Adriána Zarembová: Hodina s Hrdinami internetu
Clear selection
Čo by ste zmenili alebo zlepšili na konferencii?
Vaše tipy na rečníkov, ktorých by ste radi videli na konferencii nabudúce:
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy