Исследование вовлечённости в вузе
Добро пожаловать на опрос по вовлечённости!

Этот опрос анонимен и проводится Отделом взаимодействия с работодателями и развития кадрового потенциала совместно с кафедрой Экономики труда и управления персоналом.

Если кратко, вовлечённость — это выражение вашей связи с организацией (компанией, вузом) и ваших усилий по качественному выполнению задач или получению нового опыта. Исследование вовлечённости в высшем учебном заведении важно для целого ряда показателей деятельности вуза и может подсказать, на каких направлениях стоит сфокусироваться.

Мы понимаем, что более сорока вопросов — это довольно серьёзно, поэтому построили их так, чтобы на каждый достаточно было ответить «да» или «нет».

Данное исследование проводится одновременно для обучающихся и персонала. На практике возможно совмещение ролей — поэтому для объективного результата опроса оставляем вам возможность заполнить две анкеты. Пожалуйста, попробуйте отвечать именно с позиции выбранной роли.
Благодарим за помощь и отзывчивость!
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Я знаю, что от меня ожидает вуз. *
Задачи, которые передо мной ставят, по большей части помогают в достижении личной образовательной цели. *
То, что я делаю в вузе, важно. *
Я понимаю программу развития (миссию, цель) вуза. *
Я поддерживаю программу развития (миссию, цель) вуза. *
Я знаю критерии оценки своего труда. *
Я понимаю, как выполнять задачи. *
Я стараюсь выполнять задачи качественно. *
У меня есть необходимые знания для качественного выполнения задач. *
Мне доступны все необходимые технологии и инструменты для качественного выполнения задач. *
Система коммуникаций эффективна. *
У меня есть желание брать дополнительные или более сложные задачи. *
Я беру дополнительные или более сложные задачи. *
В этом учебном году у меня в соцсетях или мессенджерах был положительный искренний отзыв о вузе. *
Мне приятно ассоциировать свои достижения с вузом. *
Реалии вуза не хуже образа вуза. *
Я рекомендую свой вуз. *
Среда вуза подстёгивает меня узнавать и пробовать что-то новое. *
Ожидания вуза и ожидания преподавателей от меня не противоречат друг другу. *
Я чувствую поддержку со стороны преподавателей вуза. *
Я чувствую поддержку со стороны администрации вуза. *
Я чувствую поддержку со стороны одногруппников. *
Мой куратор или научный руководитель заботится обо мне как о личности.
Clear selection
Я доверяю сотрудникам вуза. *
Я знаю обо всех мерах стимулирования активности студентов (от консультаций до стипендий). *
Я чувствую себя частью научного сообщества вуза. *
Обязательные научные работы (курсовые, дипломная) — части важного и интересного для меня проекта, направления. *
В этом учебном году у меня есть научные достижения (публикации, доклады и прочее). *
Я готов(а) поработать (в том числе над собой), чтобы академических достижений стало больше. *
Я хочу участвовать в серьёзной научно-исследовательской работе, грантах, проектах. *
Я хочу больше сотрудничать с преподавателями по интересным мне проектам, направлениям. *
Участие в междисциплинарном, межфакультетском проекте было бы интересно.
Clear selection
Я чувствую полноту знаний о ресурсах, инструментах и технологиях научных исследований. *
Мне доступны необходимые ресурсы, инструменты и технологии научных исследований. *
Я хочу продолжить обучение здесь же на следующем уровне (в магистратуре или аспирантуре). *
Более половины моих одногруппников стараются качественно выполнять задания. *
Я чувствую себя частью студенческого сообщества вуза. *
Я могу повлиять на жизнь вуза. *
Я участвую в студенческом самоуправлении. *
Я люблю бывать в компании других студентов вуза в свободное время. *
Я дружу с кем-то из одногруппников. *
Я дружу с кем-то из другой группы или с другого курса. *
Я участвую в интеллектуальных, творческих или спортивных студенческих объединениях. *
Мои достижения признаются, получают похвалу. *
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms