Língua Portuguesa EMR

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Língua Portuguesa EMR | 2019

Seleção de Novos Alunos para ingresso na 1ª série do Ensino Médio em 2019 - Prova de Língua Portuguesa

Questão 1 *

1 point

De acordo com o Texto I, a internet

A) anula o ódio na sociedade.

B) diminui o ódio na sociedade.

C) introduz o ódio na sociedade.

D) potencializa o ódio na sociedade.

Questão 2 *

1 point

A palavra destacada é "se"

A)Se a globalização fez com que bobagens alcançassem escala global, a internet maximizou a expressão de ódio, de intolerância, de exacerbação de preconceitos e da violência da linguagem. (linhas 1-2)

B)Há cem anos, se eu fosse um racista, precisaria expressar meu racismo num livro. (linha 5)

C) Agora, incita-se o ódio com um clique. (linha 15)

D) Não importa saber se é verdade. (linha 20)

Questão 3 *

1 point

A palavra destacada no excerto acima pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, pelo seguinte vocábulo:

A)tolices

B) ilusões

C)ofensas

D)brincadeiras

Questão 4 *

1 point

Um grupo o arrasta para o táxi da esquina. Já no carro a metade do corpo, protesta o motorista: quem pagará a corrida? Concordam chamar a ambulância. (linhas 13-14)
O trecho acima exemplifica um duplo movimento percebido em diversas passagens da narrativa. Esse duplo movimento é mais bem descrito como

A)iniciativa coletiva e desistência individual.

B)demonstração de empatia e atitude caridosa.

C)impulso de solidariedade e recuo do egoísmo.

D)intenção solidária e impossibilidade de condições.

Questão 5 *

1 point

Assinale a alternativa que indica corretamente o efeito de sentido atingido com o emprego desse recurso.

A)A comparação de ideias faz uma crítica ao estilo falastrão das pessoas que se desumanizam.

B) O uso da parte pelo todo dissocia o complexo organismo humano, aludindo à desumanização das pessoas

C) O jogo de palavras com contrários personifica a crítica ao processo sofrido de desumanização das pessoas

D) O exagero denota uma precipitação na informação ainda não confirmada devido à desumanização das pessoas.

Questão 6 *

1 point

Tal efeito de sentido se dá

A) pelo sumiço de objetos de valor de Dario.

B) pela participação ativa e agonizante de Dario.

C) pela presença de janelas com almofadas de descanso para os observadores.

D)pelo efetivo apoio recebido de alguns passantes que percebem sua morte iminente.

Questão 7 *

1 point

A falta de empatia e de solidariedade na sociedade atual está presente em todos os textos desta prova. Na charge, Texto III, tal tema é mais bem representado pela

A) condição de estudante do menino em contraste com o sangue no chão.

B) quantidade de televisores na vitrine em contraste com o livro e a mochila do menino.

C) expressão corporal idêntica do jogador e da mulher em contraste com a posição dos espectadores.

D) expressão corporal da mulher diferente da do jogador em contraste com o menino morto no chão.

Questão 8 *

1 point

O Texto IV critica a relação das pessoas com as redes sociais e evidencia certo distanciamento do cordelista no que se refere a esses espaços virtuais.
Os versos que salientam tal distanciamento, reforçando-o por meio de um advérbio de lugar, é

A)Lá nas redes sociais / o mundo é bem diferente (versos 1-2)

B)Quando é feijão com ovo / não vejo ninguém postando (versos 27-28)

C)Esse mundo virtual / tem feito o povo gastar (versos 29-30)

D) Conversar por uma tela / é tão frio, tão incerto (versos 64-65)

Questão 9 *

1 point

A)trechos dissertativos e descritivos funcionando como argumentos para a tese defendida na primeira estrofe.

B) trechos dissertativos e expositivos funcionando como argumentos para a tese defendida na primeira estrofe

C) em cada estrofe um ponto de vista sendo defendido por meio de argumentos: nesse caso, versos com citações que funcionam como argumento de autoridade.

D)em cada estrofe um ponto de vista sendo defendido por meio de argumentos: nesse caso, versos exemplificando atitudes da maioria dos usuários de redes sociais.

Questão 10 *

1 point

Assinale a alternativa que apresenta o efeito de sentido obtido com esse recurso.

A) A rapidez e a inutilidade da tecnologia explicitadas evocam um sentimento de estranhamento propiciado pelo verbo “virar”.

B) A rapidez e a inutilidade da tecnologia explicitadas evocam um sentimento de pertencimento propiciado pelo verbo “virar”.

C) A rapidez e a praticidade da tecnologia explicitadas evocam um sentimento de estranhamento propiciado pelo verbo “virar”.

D) A rapidez e a praticidade da tecnologia explicitadas evocam um sentimento de pertencimento propiciado pelo verbo “virar”.

Submit

Clear form

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms