El presente diploma propone una reflexión crítica respecto a los procesos de intervención orientados hacia las personas en situación de discapacidad, en adelante PsD, centrándose en el análisis de los factores que determinan la inclusión en todos sus ámbitos. La naturaleza teórica/práctica de esta formación facilita el desarrollo de un marco teórico y un razonamiento profesional sólido, que incorpore los conocimientos relevantes en el área de la discapacidad e inclusión, así como sus implicancias para el desarrollo de proyectos inclusivos y acciones orientadas al plano cotidiano de las PsD y sus comunidades ante situaciones de exclusión y vulneración de derechos.

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