INTERESADOS EN MACROPROYECTO COMPETENCAS DIGITALES
Agradecemos su interés por el macroproyecto. Por favor llenar el formulario para docentes/estudiantes interesados en formar parte del MACROPROYECTO COMPETENCAS DIGITALES. Con la información recibida nos pondremos en contacto con usted.
IMPORTANTE: Los interesados en participar en el Macroproyecto deben obtener Afiliación Personal como Docentes Investigadores Miembros Especiales de Redipe, o si es estudiante de Pregrado, como: Estudiante Sentipensante Iberoamericano. Reciben la acreditación como tal, y pueden publicar en los espacios editoriales que precisa el Macroproyecto, y una vez finalice y publique los resultados recibirá Distinción de Mención de Honor al Mérito Iberoamericano Educativo e Investigativo.
Descarga del perfil del proyecto (El cual debe ser adaptado a su contexto en caso de querer replicarlo):
https://drive.google.com/file/d/17fweXNJkyLUn-TYmHoPk1CjM8WBG8IcG/view?usp=sharing

Descarga de formato de solicitud de participación:
https://drive.google.com/file/d/1MyDuzzXEXVPI2LpJW6Dk8Hi5lUAeUexQ/view?usp=sharing


Una vez ingresados los datos en el formulario, para formalizar su participación, favor enviar los siguientes documentos al correo direccion@redipe.org  o info@redipe.org:
1) Evidencia de afiliación vigente
2) Solicitud de participación
3) Perfil de proyecto réplica
4) Hoja de vida o curriculum vitae

Gracias.

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Agradecemos sintetizar sus respuestas:
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Ingrese su número de celular:
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Institución(Filiación) *
Estudios/ fechas *
Área(s) de desempeño académico e investigativo *
Experiencia en indagación y/o investigación? *
Experiencia indagativa y/o investigativa en Competencias digitales o Tic en general? *
Pertenece a algún/os Grupo(s) de investigación? *
En este momento es usted miembro Especial de Redipe (profesionales) o Estudiante Sentipensante (membresía vigente en este año)? *
Está interesado en pertenecer al Grupo o Semillero de Investigación: Pedagogía y TICS AMAWTA,  adscrito a REDIPE? *
Su participación en el proyecto sería: *
Su interés sería: *
¿En cuál o cuáles niveles orientaría la investigación  sobre las competencias digitales de docentes?: *
¿Alguna observación o inquietud adicional?
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