Содержание курса хорошо структурировано

Предложенный преподавателем материал актуален 

Предложенный преподавателем отражает последние достижения науки и практики

Изложение преподавателя понятно

Преподаватель использует интерактивные методы преподавания

Преподаватель представляет материал в интересном формате

Ключевые термины достаточно объяснены

Преподаватель выдвигает четкие и непротиворечивые требования к обучающимся во время занятий и контролирует их выполнение

Преподаватель использует при проведении практических занятий наглядные пособия и раздаточный материал (силлабус, вопросы для самостоятельной работы и т.д.)

Преподаватель использует при проведении практических занятий разнообразные формы (индивидуальные задания, кейсы, дискуссии, работа по группам, мозговой штурм и т.д.) 

Преподаватель эффективно использует аудиовизуальные средства (такие как Интернет-ресурсы, аудио, видео и др.)

Внеаудиторные консультации преподавателя (СРМП, СРДП) были мне полезны (например, для написания эссе, подготовки научной статьи или для чего-нибудь еще)

Оценивание исследовательских и учебных достижений обучающихся своевременно

Система оценивания учебных достижений (семинары, тесты, анкеты и др.) отражает содержание курса

Оценочные критерии рубежных контролей, использованные преподавателем, понятны и доступны

Преподаватель объективно оценивает достижения обучающихся 

Оценивания знаний, навыков и других исследовательских, учебных достижений объективно

Преподаватель требует ли материальное вознаграждения при оценивании

Преподаватель удовлетворяет Вашим требованиям и ожиданиям профессионального и личностного развития

Преподаватель стимулирует активность обучающихся 

Преподаватель стимулирует творческое (критическое) мышление обучающихся

Внешний облик и манеры преподавателя адекватны

Преподаватель проявляет позитивное отношение к обучающимися

Преподаватель владеет профессиональным языком

Доброжелательность и тактичность в отношении с обучающимися