EXAMEN FINAL

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EXAMEN FINAL

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MATEMÁTICAS

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

1. La suma de los 8 primeros números de una serie aritmética es 104, si la distancia entre los números es de 4, ¿Cuáles son el primer y octavo número? *

1 point

A) -1 y 27

B) 1 y 23

C) -1 y 23

D) 1 y 27

2. ¿Cuál es la representación en forma de fracción a/b de la cantidad periódica 0.0101010101..? *

1 point

A) 1/100

B) 9/100

C) 1/99

D) 10/99

3. Relacionar la sucesión con el término general que le corresponda. *

1 point

A) IC,IIA,IIID,IVB

B) IC,IID,IIIA,IVB

C) ID,IIB,IIIA,IVC

D) ID,IIA,IIIB,IVC

4. Identificar el termino general de la siguiente sucesión, siendo a_1 el primer término: *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

5. Observar los cortes en el papel y elegir la opción correspondiente a la figura del corte que se obtiene. *

1 point

6. Identificar la figura con el mismo volumen que el cubo *

1 point

7. Seleccionar la figura que representa la vista frontal del siguiente objeto *

1 point

8. ¿Cuántos triángulos existen en la siguiente figura? *

1 point

A) 29

B) 28

C) 25

D) 20

9. Identifica la figura que sigue en la secuencia *

1 point

10. Calcular el área sombreada de la figura si AB = 10; BC = 15 y CD = 5 y estos segmentos son diámetros de circunferencias inscritas en la circunferencia de diámetro AD. *

1 point

A) 125π

B) 112.5π

C) 68.75π

D) 156.25π

ALGEBRA

11. Traducir al lenguaje algebraico el enunciado: "El cuadrado de la suma de tres números, es igual a la suma de los cuadrados de los tres números, más el doble producto del primero por el segundo, más el doble producto del primero por el tercero, más el doble producto del segundo por el tercero" *

1 point

12. Relacionar las siguientes columnas de acuerdo con las leyes de los exponentes correspondientes: *

1 point

A) 1E,2D,3A,4B,5C

B) 1B,2D,3A,4E,5C

C) 1E,2A,3D,4B,5C

D) 1B,2A,3D,4E,5C

13. *

1 point

A) 4

B) 10

C) 8

D) 12

14. *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

15. *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

16. *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

17. Ordenar de menor a mayor los resultados de las siguientes operaciones: *

1 point

A) 1,2,4,3

B) 1,3,4,2

C) 2,3,1,4

D) 2,4,3,1

GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA

18. Relacionar ambas columnas: *

1 point

A) 1E,2D,3B,4C,5A

B) 1E,2A,3B,4C,5D

C) 1B,2A,3E,4D,5C

D) 1B,2D,3E,4C,5A

19. *

1 point

A) x=4

B) x=-2

C) x=-4

D) x=2

20. *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

21. Relacionar las columnas de acuerdo con los puntos notables del triángulo: *

1 point

A) 1A,2B,3C,4D

B) 1D,2C,3B,4A

C) 1A,2C,3D,4B

D) 1D,2B,3C,4D

22. *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

23. Calcular el valor exacto de sen(15°) empleando la identidad trigonométrica: sen(α-β)=sen(α)cos(β)-cos(α)sen(β) *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

24. Relacionar las gráficas de las respectivas funciones: *

1 point

A) 1a,2c,3d,4b

B) 1b,2c,3a,4d

C) 1a,2d,3c,4b

D) 1b,2a,3c,4d

25. Determinar la amplitud del ángulo central que se muestra en la siguiente configuración: *

1 point

A) 170°

B) 160°

C) 150°

D) 140°

GEOMETRÍA ANALÍTICA

26. Determinar la distancia que existe entre la coordenada (1,5) y la siguiente línea recta: 2x+3y-4=0 *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

27. Determinar el área del triángulo cuyos vértices son A(-3,2), B(3,3) y C(4,-3). *

1 point

A) 12.5

B) 14.5

C) 16.5

D) 18.5

28. Determinar las coordenadas del punto P que divide al segmento acotado por A(-1,7) y B(5,-2) en la razón r=2/3. *

1 point

A) (7/5,-17/5)

B) (-7/5,17/5)

C) (-7/5,-17/5)

D) (7/5,17/5)

29. Relacionar la ecuación de la parábola respectiva con su gráfica correspondiente: *

1 point

A) 1a,2b,3c,4d

B) 1c,2b,3d,4a

C) 1a,2b,3d,4c

D) 1c,2d,3b,4a

30. calcular la longitud del lado recto de la parábola *

1 point

A) LR= 1/8

B) LR= 1/2

C) LR= 1/4

D) LR= 1

31. Determinar la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos (0,-3), (-2,5) y (0,-7). *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

32. *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

33. Relacionar las siguientes columnas con el lugar geométrico que le corresponda: *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

34. ¿Cuál es la representación en coordenadas cartesianas, de la siguiente ecuación en coordenadas polares r=4cos(θ)? *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

CALCULO DIFERENCIAL

35. Determinar el domingo de la siguiente función: *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

36. *

1 point

A) x ∈ (4,5)

B) x ∈ (-4,-5)

C) x ∈ (-4,5)

D) x ∈ (4,-5)

37. *

1 point

A) 4

B) 2

C) 1

D) 0

38. *

1 point

A) +∞

B) -∞

C) 0

D) 1

39. *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

40. *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

41. *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

CALCULO INTEGRAL

42. *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

43. *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

44. *

1 point

45. *

1 point

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

46. Dados los conjuntos: A={a,b,c,d,e,f}, B={a,d,e,g,o,r}, C={a,e,m} y U={a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r}, determinar (A-B)∩C *

1 point

A) {∅}

B) {a,b,c,d,e}

C) {a,b,c,e,f,m}

D) {a,e,g,m,o,r}

47. *

1 point

A) 20

B) 30

C) 40

D) 50

48. En una empresa fabricante de autopartes, se sabe que, en un lote de 12 piezas, 4 son defectuosas. Un inspector selecciona al azar la mitad del lote. ¿De cuantas maneras se pueden seleccionar 3 piezas defectuosas? *

1 point

A) 56

B) 112

C) 336

D) 448

49. Una persona tiene la posibilidad de ver un partido de futbol en tres medios diferentes (pantalla, celular, laptop), la probabilidad de que no tenga señal en cada uno de los medios es del 5%, 3% y 6% respectivamente. Si se selecciona un medio y no tiene señal, ¿Cuál es la probabilidad de que se seleccione el celular? *

1 point

A) 0.01

B) 0.021

C) 0.046

D) 0.214

50. *

1 point

A) 165 cm

B) 167 cm

C) 169 cm

D) 171 cm

COMUNICACIÓN

Instrucciones: Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 1 y 2. El psicólogo Howard Gardner es quien mejor ha determinado una teoría reciente sobre cómo, cuándo y dónde se produce el desarrollo de la inteligencia humana. Sorprendería sobremanera a todas aquellas personas músicos y no músicos, la influencia que tiene la música de manifestar su naturaleza en el desarrollo de las inteligencias múltiples. Una primera inteligencia lingüística que consiste en la capacidad de procesar palabras, una segunda inteligencia lógico-matemática, aquella herramienta que sirve para calcular, medir y efectuar operaciones de índole matemático-racional. La tercera sería la espacial, aquella que consiste en la capacidad de asumir las distintas dimensiones. En cuarto lugar la inteligencia corporal cinestésica, manipulación de objetos y estructuras. En quinto, sexto y séptimo lugar las inteligencias interpersonal, intrapersonal y naturalista, que corresponden a la empatía con los demás, la capacidad de una persona de tener una idea propia y precisa de quién es y la capacidad para observar los modelos de la Naturaleza, respectivamente. Y para terminar, la inteligencia musical, aquel tipo de inteligencia que sirve para expresar equilibrio y belleza sonora. Pocas veces los músicos hemos compartido semejante protagonismo existencial.

51. De la lectura del texto se puede concluir que: *

1 point

A) la inteligencia humana sólo ha sido estudiada recientemente

B) los distintos tipos de inteligencia se desarrollan en orden cronológico

C) la musical es una de las múltiples inteligencias

D) la música contribuye a desarrollar inteligencias múltiples

52. El contenido del texto permite fundamentar la siguiente afirmación: *

1 point

A) el autor se congratula de que la aptitud musical se incluya entre las inteligencias

B) el autor está a favor de la educación musical

C) Howard Gardner es músico y psicólogo

D) una persona con una idea clara de sí misma tiene mejores relaciones interpersonales

Instrucciones: Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 53,54 y 55. Printaform presenta su nuevo concepto en PC: Compu-Tele, como una opción inteligente para aquellos que desean tener una computadora multimedia a menor precio. Compu-Tele nace de la observación que el monitor es uno de los dispositivos más caros que componen una computadora, por lo tanto, ¿por qué no utilizar una televisión de cualquier tipo en lugar del monitor?. Esta idea fue retomada por Printaform de Commodore, una de las computadoras personales más vendidas en los años ochenta que ofrecía esta alternativa. Fuente: PC Magazine en español, Vol. 7, Número 12, Pag. 12.

53. De acuerdo al texto, ¿cuál es la principal razón por la que Printaform fabricó la Compu-Tele? *

1 point

A) Comodore fue de las computadoras más vendidas en los ochenta

B) Todos quieren tener una computadora multimedia

C) El monitor es uno de los dispositivos más caros de la computadora

D) En cada hogar debe haber una computadora

54. ¿Cuál de las siguientes palabras es el antónimo (opuesto) a inteligente? *

1 point

A) Avezado

B) Tonto

C) Audaz

D) Listo

55. Escoge entre las opciones, la palabra que consideres completa correctamente el siguiente enunciado: De acuerdo al texto, es más ________ utilizar una televisión de cualquier tipo como monitor, en lugar del monitor de una computadora. *

1 point

A) Caro

B) Fácil

C) Económico

D) Rápido

Instrucciones: Lee detenidamente cada reactivo y contesta correctamente lo que se te pide.

56. Del siguiente párrafo, marca e indica cuántas comas fueron suprimidas:… José Arcadio Buendía cuya desaforada imaginación iba siempre más lejos que el ingenio de la naturaleza y aún más allá del milagro y la magia pensó que era posible servirse de aquella invención inútil para desentrañar el oro de la tierra. Melquíades que era un hombre honrado le previno: «Para eso no sirve.» Pero José Arcadio Buendía no creía en aquel tiempo en la honradez de los gitanos así que cambió su mulo y una partida de chivos por los dos lingotes imantados. Úrsula Iguarán su mujer que contaba con aquellos animales para ensanchar el desmedrado patrimonio doméstico no consiguió disuadirlo. «Muy pronto ha de sobrarnos oro para empedrar la casa» replicó su marido. Durante varios meses se empeñó en demostrar el acierto de sus conjeturas. Exploró palmo a palmo la región inclusive el fondo del río arrastrando los dos lingotes de hierro y recitando en voz alta el conjuro de Melquíades. Lo único que logró desenterrar fue una armadura del siglo XV con todas sus partes soldadas por un cascote de óxido cuyo interior tenía la resonancia hueca de un enorme calabazo lleno de piedras. Cuando José Arcadio Buendía y los cuatro hombres de su expedición lograron desarticular la armadura encontraron dentro un esqueleto calcificado que llevaba colgado en el cuello un relicario de cobre con un rizo de mujer. *

1 point

A) 19

B) 12

C) 23

D) 14

Instrucciones: Contesta las siguientes analogías:

57. ARCHIPIÉLAGO ES A ISLA COMO: *

1 point

A) Península es a estrecho

B) Célula es a núcleo

C) Multitud es a individuo

D) Mar es a orilla

58. INSÓLITO ES A HABITUAL COMO: *

1 point

A) Sol es a calor

B) Ocasional es a constante

C) Tierra es a abismo

D) Triste es a alegre

59. El automóvil negro es más nuevo que el gris. El automóvil gris es más viejo que el automóvil verde.¿Cuál es el más viejo? *

1 point

A) Automóvil negro

B) Automóvil gris

C) Automóvil verde

D) Ninguna de las anteriores

60. El término “Penetremos” es un: *

1 point

A) Pariéndola

B) Sujeto tácito

C) Palabra llana

D) Acrónimo

61. La palabra “GRIPE” es un: *

1 point

A) Solecismo

B) Anfibología

C) Cacofonía

D) Barbarismo

62. Son figuras literarias que utilizan las palabras o frases en un sentido distinto al que corresponde: *

1 point

A) Tropos

B) Alegorías

C) Hipérbole

D) Antonomasia

63. A que figura literaria corresponde la siguiente oración: “Los luceros de tu rostro me miraron.” *

1 point

A) Sinécdoque

B) Alegorías

C) Metáforas

D) Antonomasia

64. Es un error de redacción y que por su naturaleza sugiere más de una interpretación: “No vi cuando se la metió.” *

1 point

A) Barbarismo

B) Anfibologías

C) Hipérbole

D) Énfasis

65. Sinónimo de “RETALIACIÓN” *

1 point

A) Pobreza

B) Generosidad

C) Remuneración

D) Venganza

66. Sinónimo de “ESTULTICIA” *

1 point

A) Felicidad

B) Ignorancia

C) Agudeza

D) Suciedad

67. Antónimo de “EXCRUCIANTE” *

1 point

A) Llevadero

B) Clarificador

C) Insonoro

D) Ruidoso

68. Antónimo de “MANIDA” *

1 point

A) Antiguo

B) Desgastado

C) Brilloso

D) Nuevo

69. ¿Cuál es la sílaba tónica en las palabras agudas? *

1 point

A) La antepenúltima sílaba.

B) La penúltima sílaba.

C) La última sílaba.

D) La ante-antepenúltima sílaba.

70. ¿Cuándo llevan tilde las palabras llanas? *

1 point

A) Cuando terminan en vocal, en -n o en -s.

B) Cuando terminan en consonante distinta de -n o -s.

C) Siempre.

D) Nunca.

BIOLOGÍA

71. Donde termina el intestino grueso *

1 point

A) Estomago

B) Intestino delgado

C) Recto

D) esófago

72. ¿Qué estructuras se encuentran en eucariotas, pero no en procariotas? *

1 point

A) ADN desnudo y mitocondria

B) Aparato de Golgi ,

C) ribosomas y membrana nuclea

D) Mitocondria y membrana nuclear

73. ¿Qué grupo de organismos convierte el carbono en una forma tal que quede disponible para los consumidores primarios? *

1 point

A) Descomponedores

B) Saprotrofos

C) Detritívoros

D) Productores

74. ¿Cuál es una consecuencia de un aumento global de la temperatura en los ecosistemas árticos? *

1 point

A) Disminución del CO2 liberado por los detritos en descomposición

B) Aumento del efecto invernadero

C) Disminución del nivel de los océanos

D) Aumento de las especies causantes de plagas

75. En una especie con un número diploide de 16, ¿cuál será el número de cromosomas que habrá en una célula hija tras la división por mitosis o meiosis? *

1 point

A) 16 16

B) 16 8

C) 8 16

D) 8 8

76. Las probabilidades fenotípicas de la descendencia que resultan del cruzamiento de dos individuos heterocigóticos que presentan herencia intermedia serán: *

1 point

A) 3:1

B) 2:2

C) 1:2:1

D) 9:3:3:1

77. ¿Qué tipo de reacción química es un ejemplo de catabolismo? *

1 point

A) Fotolisis

B) Combustión

C) Hidrólisis

D) Condensación

78. La diversidad biológica es importante porque: *

1 point

A) Representa el patrimonio genético de nuestro planeta.

B) Es bonito que en la naturaleza haya muchos animales y plantas.

C) Puede ser una fuente de alimentos y medicinas para la Humanidad.

D) Son correctas a y c.

79. Con cuáles de las siguientes ideas está más relacionado el fijismo? *

1 point

A) Las especies evolucionan con el tiempo.

B) Las especies no se modifican.

C) Las especies desaparecen con el tiempo.

D) Todas las anteriores son correctas.

Required

80. Entendemos por especie: *

1 point

A) Una población de individuos muy diferentes entre sí, que pueden reproducirse entre sí y tener descendientes poco fértiles.

B) Una población de individuos con forma parecida, que no pueden reproducirse entre sí.

C) Una población de individuos muy similares entre sí, que comparten información genética y se reproducen entre sí dando lugar a descendencia híbrida no fértil.

D) Una población de individuos muy similares entre sí, que comparten un mismo conjunto de genes y pueden reproducirse entre sí y tener descendientes fértiles.

81. ¿Cuál de los siguientes fenómenos es causa de aparición de variabilidad en una población? *

1 point

A) Mutación y recombinación.

B) Mutación y especiación.

C) Especiación y adaptación al ambiente.

D) Mutación y mitosis

82. La variedad de organismos a nivel genético, de especie y ecosistemas se llama: *

1 point

A) Selección natural.

B) Especiación.

C) Biodiversidad.

D) Evolución biológica.

83. De acuerdo con la teoría de Darwin y Wallace, ¿cuál es el mecanismo por el que cambian las especies? *

1 point

A) Selección evolutiva.

B) Adaptación y especiación.

C) Selección natural.

D) Evolución y extinción.

84. Las hienas suelen alimentarse de cadáveres que otros animales han matado. En otras ocasiones, matan animales para alimentarse de ellos. Basándose en estos hábitos alimenticios, las hienas pueden describirse como: *

1 point

A) Herbívoros y parásitos.

B) Herbívoros y depredadores.

C) Carroñeros y parásitos.

D) Carroñeros y depredadores.

85. Durante la mitosis, las cromátidas hermanas comienzan a separarse en: *

1 point

A) Profase.

B) Metafase.

C) Anafase.

D) Telofase

86. Que es la demoecología *

1 point

A) El estudio de la los ecosistemas

B) Es el estudio de los censos poblacionales

C) Estudia la estructura y dinámica de las poblaciones

D) ninguna de las anteriores

87. Las relaciones___________________ son las llamadas intra especificas *

1 point

A) que se establecen entre individuos de la misma especie

B) que se establece entre individuos de distintas especies

C) que no se llevan a cabo

D) que se lleva a cabo entre los individuos

88. Las relaciones __________________ son llamadas interespecíficas *

1 point

A) que se establecen entre individuos de la misma especie

B) que se establece entre individuos de distintas especies

C) que se lleva a cabo entre los individuos

D) que no se llevan a cabo

89. Es la capacidad de un individuo para reproducirse en condiciones óptimas *

1 point

A) Potencial biótico

B) Resistencia Ambiental

C) Natalidad

D) ninguna de las anteriores

90. indica los factores bióticos y abióticos que impiden alcanzar su potencial *

1 point

A) Potencial biótico

B) Resistencia Ambiental

C) Natalidad

D) ninguna de las anteriores

QUÍMICA

91. Basándose en el criterio de la tabla periódica de los elementos, ¿Cuales de los siguientes elementos presenta mayor electronegatividad? *

1 point

A) Litio

B) Flúor

C) Carbono

D) Nitrógeno

92. A temperatura constante, el volumen ocupado por una cantidad definida de gas varia en forma inversamente proporcional a la presión absoluta ejercida sobre él. Este enunciado pertenece a la ley de: *

1 point

A) Dalton

B) Charles

C) Gay-Lussac

D) Boyle Marriotte

93. Los átomos en un compuesto o molécula se encuentran unidos por fuerzas que son denominadas: _____________ químicos. *

1 point

A) Electrones

B) Puentes

C) Enlaces

D) Átomos

94. Los protones se encuentran en _____________ del átomo con una carga _________, a diferencia de los neutrones que no tienen carga. *

1 point

A) La periferia - negativa

B) La periferia - positiva

C) El núcleo - negativa

D) El núcleo – positiva

95. El calor de una reacción medida a presión constante se denomina: *

1 point

A) Energía interna

B) entropía

C) entalpia

D) trabajo

96. Se les conoce como hidrocarburos saturados porque contienen el número máximo de átomos de hidrógenos que pueden unirse con la cantidad de átomos de carbonos presentes: *

1 point

A) alquilo

B) alcanos

C) alquinos

D) alquenos

97. El enlace ______________ se debe a la transferencia completa de uno o más electrones de un átomo y se forma generalmente entre metales y no metales: *

1 point

A) Iónico

B) Metálico

C) Covalente polar

D) Covalente apolar

98. A los iones con carga positiva se les conoce como: *

1 point

A) cationes

B) aniones

C) positrones

D) electrones

99. Son elementos dúctiles maleables que conducen la corriente eléctrica y tienen puntos de fusión altos. *

1 point

A) Calcogenos.

B) Halógenos.

C) Anfóteros

D) Metales

100. Calcula el número de oxidación para el cloro molecular. *

1 point

A) 2

B) -4

C) -4

D) 0

101. Formula del hidróxido de sodio. *

1 point

A) NaOH

B) NaO

C) NaH

102. ¿Qué producto se obtiene cuando se hace reaccionar un no metal con hidrogeno? *

1 point

A) Oxiacido

B) Sal

C) Hidrácido

D) Hidruro

103. Se define como la energía interna del sistema: *

1 point

A) Entalpía

b) Entropía

c) Calorías.

d) Desorden del sistema.

104. Una reacción se considera_________________ cuando para poder transformar los reactivos a productos, necesita energía externa. *

1 point

A) Endotérmica

B) Termófila

C) Exotérmica

D) Isotérmica

105. ¿En cuál de las siguientes opciones no hay compuestos iónicos? *

1 point

D) Cloruro de sodio y alcohol

106. La unión entre dos átomos que reciben el nombre de enlace iónico se define cómo: *

1 point

A) La transferencia de uno o más electrones de un átomo al otro.

B) Un par de electrones compartidos entre los dos átomos.

C) Una nube electrónica alrededor de los átomos.

D) Un puente entre moléculas polares

107. El tipo de enlace que presentan los átomos que constituyen a la molécula del agua es: *

1 point

A) iónico

B) Covalente polar

C) Covalente no polar

D) Covalente coordinado

108. Un enlace químico es… *

1 point

A) siempre es covalente

B) solamente ocurre entre dos átomos iguales.

C) Se da entre iones con cargas del mismo signo.

D) Se establece con los electrones de valencia de los átomos.

109. ¿Qué tipo de enlace debe de tener el compuesto que disolverá Martha en agua para obtener una solución que conduzca electricidad? *

1 point

A) Coordinado

B) Covalente

C) Metálico

D) Iónico.

110. Relaciona el compuesto con el compuesto con la función química. *

1 point

A) 1A, 2B, 3C, 4D

B) 1A, 2D, 3C, 4B

C) 1C, 2A, 3B, 4D

D) 1C, 2D, 3A, 4B

FÍSICA

111. *

1 point

112. Relaciona la ley planteada con su definición respectiva *

1 point

A) 1A,2B,3C

B) 1A,2C,3B

C) 1B,2C,3A

D) 1C,2A,3B

113. Determina a cuantos kilogramos equivalen 2450 [g] *

1 point

A) 2.450 [Kg]

B) 245.0[Kg]

C) 0.245[Kg]

D) 24.5[Kg]

114.- Si no se ejerce ninguna fuerza externa sobre un objeto, este permanece en su estado de__________indefinidamente. *

1 point

A) Reposo

B) Equilibrio

C) Agregación

D) Transformación

1 point

116. Un carrito de supermercado golpea el tobillo de una señora. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero? *

1 point

A) Solamente está presente la fuerza que ejerce el carrito sobre el tobillo.

B) Los dos, carrito y tobillo, reciben una fuerza, pero la ejercida por el carrito es de menor magnitud.

C) Los dos, carrito y tobillo, reciben una fuerza de igual magnitud.

D) Los dos, carrito y tobillo, reciben una fuerza, pero la ejercida por el tobillo es de menor magnitud.

117.- Sobre un cuerpo se aplicaron diferentes fuerzas en dirección horizontal y con el mismo sentido, provocando que el objeto experimentara distintas aceleraciones. Basándote en la gráfica de los resultados obtenidos y despreciando la acción ejercida por la fricción entre el objeto y la superficie de contacto, ¿cuál es la masa del objeto? *

1 point

A) 1.6 [Kg]

B) 2.5 [Kg]

C) 3.2 [Kg]

D) 4.0 [Kg]

118.- La ley de Hooke sobre la relación entre desplazamiento x del resorte y la fuerza F, como se muestra en la figura, establece que: *

1 point

A) x es directamente proporcional a F.

B) x es inversamente proporcional a F.

C) x es directamente proporcional al cuadrado de F.

D) x es inversamente proporcional al cuadrado de F.

119. Del movimiento de un coche se obtuvo la siguiente gráfica de distancia recorrida (d) en función del tiempo empleado (t); indica las secciones donde el movimiento es uniforme, acelerado o que el objeto está en reposo. *

1 point

A) Movimiento uniforme: II y III; Movimiento acelerado: I; Reposo: IV.

B) Movimiento uniforme: I y III; Movimiento acelerado: II; Reposo: IV.

C) Movimiento uniforme: III; Movimiento acelerado: I; Reposo: II y IV.

D) Movimiento uniforme: II; Movimiento acelerado: I y III; Reposo: IV.

120.- Una bola de billar se sube a 3 [m] de altura en diferentes casos, como se muestran las figuras. Indica cuál de las afirmaciones que se presentan es correcta. *

1 point

A) En el caso I se efectúa mayor trabajo.

B) En el caso II se efectúa menor trabajo.

C) En el caso I y III se efectúa menos trabajo que en el II.

D) En los tres casos se efectúa igual trabajo.

121. Se lanza una pelota hacia arriba y tarda en retornar en 3.0 [s] ¿Cuál es la velocidad que necesita para que complete dicho recorrido, considere: *

1 point

A) 14.7 m/s

B) 15 m/s

C) 15.7 m/s

D) 14 m/s

122. Relacione el modelo matemático con su respectivo concepto físico *

1 point

A) 1D, 2B, 3A, 4C

B) 1D, 2A, 3B, 4C

C) 1C, 2B, 3A, 4D

D) 1C, 2B, 3D, 4A

123. Se define como el cociente entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa *

1 point

A) Densidad

B) Peso

C) Calor

D) Maleabilidad

1 point

A) 0.149 Kg

B) 0.165 Kg

C) 0.139 Kg

D) 0.249 kg

125. Relacione las siguientes columnas *

1 point

A) 1B, 2C, 3A

B) 1A, 2B, 3C

C) 1B, 2A, 3C

D) 1A, 2C, 3B

126. Relaciona los conceptos de la siguiente tabla: *

1 point

A) I-E, II-A,III-C, IV-E, V-D

B) I-E,II-B,III-D,IV-C,V-A

C) I-E,II-A,III-C,IV-D,V-A

D) I-E,II-A,III-D,IV-C,V-B

127.- Dos cargas cada una de magnitud de 3 x 10-6 [C] están separadas 10 [cm]. Calcule la fuerza de repulsión entre ellas. *

1 point

A) 81 [N]

B) 8.1 [N]

C) 0.81 [N]

D) 810 [N]

128.- En el circuito eléctrico se muestran 3 focos iguales conectados a una pila. ¿Si se funde el filamento del foco 1 que sucede con los otros dos focos? *

1 point