Encuesta a Docentes - Capacitación
Apreciado educador, el presente instrumento tiene como propósito auscultar el nivel de aproximación que usted tiene en torno a unos ejes de formación requeridos para el fortalecimiento y la transformación curricular que se desarrolla en nuestra institución. ¡No se preocupe si su respuesta es de desconocimiento!, es sólo un referente para proyectar los talleres de formación; por lo tanto requerimos su total sinceridad en sus respuestas.
INTEGRACIÓN CURRICULAR
1. Su conocimiento  sobre el objetivo de la integración curricular centrado en los tres núcleos del saber es *
2. ¿En su práctica pedagógica ha realizado integración de áreas por proyectos? *
3. En un proceso de integración por proyectos, en su aplicación, esta se hace teniendo en cuenta principalmente *
PROYECTOS
4. En su proceso de formación académica y experiencia, el trabajo con proyectos ha sido *
5. Con base en su experiencia y formación académica, el dominio en la formulación, ejecución y evaluación de proyectos pedagógicos es *
ABP E INVESTIGACIÓN
6. Durante su desarrollo profesional, la relación con el método ABP (Aprendizaje basado en problemas y/o proyectos) se ha caracterizado por *
7. En el desarrollo curricular institucional o en su experiencia, en lo referente al método ABP, ¿Usted lo ha aplicado teniendo en cuenta los referentes teóricos que lo soportan y el proceso metodológico(pasos) que este implica? *
8. El papel de de la investigación en la aplicación del método ABP es *
TRABAJO EN EQUIPO
9. Cuando se planea un proyecto pedagógico es importante tener presente *
10. La ejecución de la actividad pedagógica es un espacio que privilegia la construcción del conocimiento, por ende es importante tener en cuenta *
FORMACIÓN EN TICS
11. ¿Cómo se ha sentido utilizando las TIC en sus clases virtuales? *
12. ¿Está preparados para afrontar los retos de la actualidad educativa virtual? *
Usted está de acuerdo en recibir una capacitación en:
EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS
14. Ha realizado alguna experiencia significativa  y esta se encuentra en consonancia con el Proyecto Institucional y con la concepción que declara el proyecto de aula. *
Muy en desacuerdo
Muy de acuerdo
15. En ambientes de aprendizaje donde la innovación es difícil de alcanzar, se evidencia que la pedagogía innovadora se constituye en instrumentos gracias a los cuales se cambia la forma en la que los estudiantes aprenden. *
Muy en desacuerdo
Muy de acuerdo
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Institución Educativa Montessori. Report Abuse
Google Forms